期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于学生生活实际的初中化学课堂教学
1
作者 郑舒瀚 《东西南北(教育)》 2019年第14期356-356,共1页
在实践中化学课堂教学目标得到不断地丰富和发展,对初中化学课堂教学产生了积极的影响。但是其现状仍然值得深思,找到其中的问题所在,在初中化学教学中依然存在着许多问题,制约着初中化学教学质量的提高,对初中化学课堂教学现状进行了浅... 在实践中化学课堂教学目标得到不断地丰富和发展,对初中化学课堂教学产生了积极的影响。但是其现状仍然值得深思,找到其中的问题所在,在初中化学教学中依然存在着许多问题,制约着初中化学教学质量的提高,对初中化学课堂教学现状进行了浅析,并探析了提高初中化学课堂教学质量的方法。 展开更多
关键词 初中化学 教学质量 目标 现状 策略
下载PDF
初中德育管理策略探析——以做好农村中学留守儿童思想道德教育工作为例
2
作者 郑舒瀚 《东西南北(教育)》 2020年第7期282-282,共1页
留守儿童受到了社会的广泛关注,特别是农村留守儿童的道德水平更是广受关注,为此需要做好思想道德教育工作。 结合当前农村留守儿童的现状来说,随着农民进城务工人数的增多,留守儿童教育问题也日益体现。留守儿童多数心理孤僻,不愿与人... 留守儿童受到了社会的广泛关注,特别是农村留守儿童的道德水平更是广受关注,为此需要做好思想道德教育工作。 结合当前农村留守儿童的现状来说,随着农民进城务工人数的增多,留守儿童教育问题也日益体现。留守儿童多数心理孤僻,不愿与人交流,存在一定的行为偏差,且学习成绩较差。为解决留守儿童教育问题,从国家层面来说,要为留守儿童教育营造良好的外部环境。从学校角度来说,要强化对留守儿童的关注,给予留守儿童更多关怀和帮助。关键词:农村;留守儿童;思想道德教育;策略。 展开更多
关键词 农村 留守儿童 思想道德教育 策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部