乳头血性溢液的诊治

<正>乳头血性溢液分为鲜红色及棕褐色两种,前者多见于乳管内乳头状瘤,少数见于乳管内癌;后者多见于有乳管阻塞的乳管内乳头状瘤或因上皮增生而有乳头状体形成的乳腺囊性增生病,是女性乳腺疾病较为常见的症状之一。作者在1994年1月至1996年12月诊治25例,现报道如下。临床资料一、一般资料本组25例均为女性,年龄在28~57岁之间,平均41岁。一侧者22例,双侧者3例;可触及肿块者6例,肿块大的如樱桃,小的如黄豆,质地软,稍可活动。患者均诉乳头溢血,经常污染内衣或经乳晕或乳房肿块轻挤流出。鲜红色溢液16例,棕褐色9例。

双足行走机器人的设计与制作

利用UG NX10.0的三维建模模块,建立了双足行走机器人的虚拟样机,通过运动仿真模块对机器人进行运动仿真,得出双足行走机器人的运动轨迹和运动规律,通过分析运动仿真结果,可以发现设计中的问题,为产品修改、完善、优化提供参考依据,并利用3D打印技术制作了实物样机。

巧设数学课堂——提高小学数学课堂提问有效性的对策

随着课程改革的不断发展和深入,在小学数学课堂的教学中的教学形式和教学目标也在逐渐的进行着改变。以往教师在课堂上向学生硬性的灌输知识点的数学模式已经逐渐的被淘汰。要求教师在课堂教学中应用有效课堂提问的方式,来不断的培养学生的是数学学习思维。有效地应用提问教学的策略让学生在问题的学习氛围中不断的思考和实践,这样学生才能在学习中逐渐的形成数学学习的意识和实践探索精神。因此文章中就主要讲述了小学数学课堂提问有效性的策略。