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高中班主任如何做好班级管理
1
作者
郑艳伦
《今天》
2021年第16期340-340,共1页
高中阶段是学生成长的重要阶段,而这一阶段的课堂管理对学生发展具有重大影响。因此,作为高中的班主任,应该做好班级管理。为此,班主任需要弄清课堂管理的各个方面,从多角度进行课堂管理方法研究,不断优化课堂管理,努力创建和谐优美的...
高中阶段是学生成长的重要阶段,而这一阶段的课堂管理对学生发展具有重大影响。因此,作为高中的班主任,应该做好班级管理。为此,班主任需要弄清课堂管理的各个方面,从多角度进行课堂管理方法研究,不断优化课堂管理,努力创建和谐优美的学生课堂,促进他们积极健康的成长。
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关键词
高中班主任
班级管理
策略
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职称材料
题名
高中班主任如何做好班级管理
1
作者
郑艳伦
机构
贵州省毕节市杨家湾中学
出处
《今天》
2021年第16期340-340,共1页
文摘
高中阶段是学生成长的重要阶段,而这一阶段的课堂管理对学生发展具有重大影响。因此,作为高中的班主任,应该做好班级管理。为此,班主任需要弄清课堂管理的各个方面,从多角度进行课堂管理方法研究,不断优化课堂管理,努力创建和谐优美的学生课堂,促进他们积极健康的成长。
关键词
高中班主任
班级管理
策略
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中班主任如何做好班级管理
郑艳伦
《今天》
2021
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