大概念视角下初中数学单元复习的探究

在新课标背景下,如何提高初中数学单元复习课的效果,培养学生思维能力,落实学科核心素养教师面临的重要问题。基于大概念的大单元教学成为教师必须掌握的基本教学能力。文章结合“二次函数”单元复习课,通过大概念的把握、知识结构网络的搭建,单元作业的巩固等方式,帮助学生建构学科知识体系,掌握科学复习方法,提升学生创造性思维,落实核心素养的培育。

钢铁行业转型对经济效益与社会效益影响分析——由“雾霾”治理与钢铁行业“转型难”引发的思考

环保纪录片《穹顶之下》引发了对重污染行业向环保行业转型的思考。本文以钢铁行业(重污染)和大气污染治理行业(环保)为例,以该行业中A股上市公司为研究对象,通过对其近年来占用的经济资源、产生的经济和社会效益进行对比分析,发现钢铁行业存在消耗大量政府补助、资产回报率低、就业承载力较低等问题;而大气污染治理行业盈利能力较好,存在巨大的发展空间,且潜在的就业机会能够妥善解决转型中产生的人员就业问题。因此,无论从经济效益还是社会效益来看,推进钢铁行业的过剩产能向环保行业转型具有现实的可行性。