循证护理在减少心脏介入术后并发低血压中的应用

目的:研究循证护理在减少实施心脏介入术后并发低血压中的应用效果。方法:选择在2022年09月~2023年09月我院收治的120例心脏介入术治疗的患者,随机均分两组,对照组行常规护理干预,观察组行循证护理,比较两组患者的各项护理效果。结果:观察组患者的各项护理效果均优于对照组患者(P<0.05)。结论:心脏介入术治疗患者实施循证护理干预,可预防低血压的发生,值得推广。

学前经典阅读与幼儿发展

中华传统文化教育活动应该从幼儿抓起。在幼儿期学习经典,对幼儿语言能力发展、良好品德养成以及整个幼儿发展意义重大。在吸取借鉴有关理论和实践经验的基础上,分析经典阅读涵义、讨论经典阅读作用和意义,研究、探索经典阅读的价值和方法,促进和推动经典阅读健康发展。

早期阅读对幼儿语言习惯养成的作用研究

通过研究早期阅读对幼儿语言习惯形成的作用,探讨如何在早期教育中发挥这些作用,并据此提出一些针对性建议,为幼儿园早期阅读的理论研究及实践教学贡献绵薄之力。早期阅读不仅是幼儿自身学习语言的内在需求,也是幼儿语言习惯养成的重要途径。

儿童早期阅读的价值定位与素材选择

早期阅读是近年来幼教领域备受关注的课题。针对婴幼儿的早期阅读不同于以文字为基础的常规阅读,它是婴幼儿运用听觉、视觉、口语、触觉、肢体动作等综合方式对图像、文字、声音、色彩等进行理解的阅读活动。研究表明,婴幼儿已经具备阅读所需的基础能力,2个月大时即可进行适宜的阅读教育。阅读素材的选择应以儿童为中心,尊重儿童的视觉特点与心理需求。

语文教育中的幼儿故事教学法

随着课程改革的推进,教学方法的改进势在必行。近年来,随着计划生育的推进,独生子女家庭更为注重孩子的学习能力培养,幼儿教育开始受到社会各界的广泛重视。在幼儿教育中,采取有效的教学措施,不仅影响教学质量,也关乎幼儿的脑部发育和智力发育。幼师语文教学中,采取幼儿故事教学法是一种全新的教学方式,本文主要针对幼师的语文教育,分析幼儿故事教学法所取得的效果,以及幼儿的接受程度。

PACT工艺处理糠醛废水的研究

对PACT工艺处理糠醛废水进行了研究,结果表明,在反应温度为23℃、pH为6.8～7.0的实验条件下,经水力停留时间24h,该工艺对COD的去除率为88.3%,PACT工艺对糠醛废水pH变化的缓冲能力较强。采用粒径<0.42mm的活性炭,控制水力停留时间为18h,处理效果较好。

高职院校大学语文教学的几点思考

大学语文具有丰富的文化底蕴和人文内涵,是对大学生进行语言训练和人文教育的重要课程。而在很多大学特别是高职院校,大学语文却面临地位不高和教学效果差的现状。从高职培养目标、高职生源实际语文水平来看,加强高职大学语文课教学,适应社会发展及学生就业的需要显得尤其重要。因此,从教材的编写、教师的教学方法和考试制度的制定上,都应该考虑到高职学生学习和择业的需要,从而使高职院校的大学语文教学改革落到实处。

芬太尼透皮贴与盐酸羟考酮缓释片治疗中度癌性疼痛患者疗效比较

目的:观察芬太尼透皮贴与盐酸羟考酮缓释片治疗中度癌性疼痛患者的临床疗效及安全性。方法:选取2016年3月至2018年3月商丘市第一人民医院收治的116例中度癌性疼痛患者进行研究,分为对照组与观察组两组,各58例。对照组采用盐酸羟考酮缓释片治疗,观察组采用芬太尼透皮贴治疗,比较治疗前后两组患者的疼痛数字评价量表(NRS)、卡氏行为状态评分(KPS)、生活质量综合评定量表(GQOLI)的改善情况、比较治疗过程中两组患者不良发应发生情况、比较治疗后两组患者的疼痛缓解率。结果:与治疗前相比,治疗后两组患者的NRS评分降低,差异具有统计学意义(P<0.05),KPS、GQOLI评分均升高,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗后两组患者的NRS评分、KPS、GQOLI评分及疼痛缓解率组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患者便秘发生率、不良反应总发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:芬太尼透皮贴与盐酸羟考酮缓释片治疗中度癌性疼痛均能有效缓解患者疼痛症状,提高患者生存质量及生活质量,但采用前者治疗发生便秘的概率较低。

基于危机管理视角探析幼儿园安全管理工作

幼儿园危机是指由于幼儿园外部环境突变或内部管理失常而使幼儿园的经营活动陷入一种危机生存与发展的严重困境。危机可发生于任何组织之中,幼儿园作为一个特殊的组织也不例外。但事实证明如果预防得当,危机是可以避免的。因此,掌握必要的危机预防和处理方法,可以有效避免或者使危机产生的后果减到最小。

大港区东亚飞蝗生物农药防治技术研究及示范应用

本研究主要是引进7种防治东亚飞蝗的生物农药,进行田间罩笼药效的对比试验,通过一系列药效试验,最终筛选出2种防治效果较好的生物农药,并在北大港水库蝗区示范应用5万亩。

影响冬枣坐果率的原因分析及提高座果率技术措施

冬枣在正常情况下种植三年就形成一定的产量,但天津大港区存在这栽植三年的冬枣还没有结果或结果很少现象,针对这种情况,笔者近年进行了详细的观察与试验研究。本文分析了影响冬枣坐果的主要原因,并提出了提高冬枣坐果率的技术措施,为今后加强冬枣管理、提高产量提供了技术依据。

当代青少年文化心态的再反思——以大众文化负面影响为参照

青少年文化心态的研究日益增多,青少年群体的健康发展已经成为社会各界关注的话题。以大众文化的负面影响为参照,在中观的群体层面上发现,当今青少年群体的文化体验体现出与众不同的特点,生活方式多样化、日常消费心理化、社会情境重组化。同时,青少年群体的文化行为也随之发生变化,身体自我评价不断放大、自我形象多重复杂、审美意识和行为多样,准社会交往方式逐渐盛行。面对青少年群体文化心态的变迁现象,应该去反思社会文化的责任和发展方向,积极引导青少年群体今后的教育。

大港区主要农作物杂草普查及防治技术研究

本文研究通过对大港区的小麦、玉米、大豆3大主要农作物杂草种类、分布等情况做一次全面、精确的普查,确定了3大主要农作物田间杂草的优势种,筛选出了最适宜的6种化学除草剂,研究出有效的防治技术措施。

设施桃树优质高产栽培新技术

设施桃树对栽培管理技术要求较高,在设施桃树的各物候期通过对光照、温湿度的调控以及采用人工授粉、更新修剪等技术措施,达到提高设施桃树产量及品质的目的。

鸭梨无公害生产技术规程

1萌芽 开花期（2-3月） 1.1施萌芽肥。2月中下旬梨树萌芽前，每667m^2施腐熟的农家有机肥1000kg，再配以速效性复合肥以提高鸭梨的品质。另外，还可按速效肥总量的1.5％加施硼砂，以提高花质。

天津大港地区东亚飞蝗的分布特点、生物学特性及发生规律

介绍了天津市大港地区东亚飞蝗的分布特点、生物学特性和发生规律等情况,为防治该害虫提供参考。

小汤山地区托幼机构手足口病健康教育效果成本效益分析

目的通过对小汤山地区幼儿园展开手足口健康教育以及卫生护理工作,探究健康教育对幼儿园手足口发病成本效益的影响,并提出合理化对策。方法选取符合标准的幼儿园开展健康教育,并进行前瞻性队列研究。在此次研究之前,2016年,只是在托幼机构原有的校医进行手足口防控工作;2017年,既参与干预的幼儿园,则在原有的基础上,由专业的防保护士对家长以及患儿进行健康教育工作,分别统计两年间儿童的患病情况以及经济负担情况。结果 2016年研究对象中,共计报告手足口病病例26例,2017年研究对象中,共计报告手足口病12例,干预组儿童患手足口病率低于对照组,差异具有统计学意义(χ2=5.51,P=0.02)。手足口患儿的直接医疗经济负担,直接非医疗经济负担,间接经济负担,总费用均有所下降。结论有专业的防保护士在托幼机构中开展手足口健康教育工作对手足口病的防控有效,对其他专业机构传染病防控有指导意义。

儒家教育格言在当代

春秋战国时代是中国历史上非常特殊的一个时期,一方面周王室衰微,诸侯争霸,群雄角逐,狼烟四起;另一方面,经济发展与社会变革促进了士人阶层出现,立场不同的士人们提出各自的政治主张,相互争辩,诸子百家思想争鸣,中国思想文化史迎来第一个巅峰。孔子怀"仁"之心,著书立说,周游各国讲学,创办私学,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断.

例谈初中物理课堂教学的情境创设

良好的教学情境是打开学生求知大门的钥匙。在物理教学中,我们要通过有目的、多角度地从学生和教学内容出发,紧扣课堂教学中心,选择合理方法,适时创设情境,营造良好教学氛围,激发学生的好奇心和学习欲望,引导学生从多角度看问题,勤于动脑,肯于钻研,从而提高教学效果,促进学生全面发展。在此,我结合物理教学实际就物理教学中如何创设教学情境谈几点做法。