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浅论初中英语听力教学难点与教学策略
被引量:
11
1
作者
郑芬兰
《学周刊》
2017年第20期64-65,共2页
初中英语作为初中教学体系的重要组成部分,对整个初中教学体系都有着重大影响,初中英语教学按照新课改要求,对教学方法进行了改进与创新,有效提高了教学质量及效率。但是初中英语听力教学质量及效率依然没有得到实质性的提高,很多地区...
初中英语作为初中教学体系的重要组成部分,对整个初中教学体系都有着重大影响,初中英语教学按照新课改要求,对教学方法进行了改进与创新,有效提高了教学质量及效率。但是初中英语听力教学质量及效率依然没有得到实质性的提高,很多地区的听力教学效果仍然令人不满意,所以教师应该对初中英语听力教学中的难点及教学策略进行详细分析。
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关键词
初中英语
听力教学
难点
策略
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职称材料
坚实基础与指导方法——提高初中生写作能力的策略总结
被引量:
2
2
作者
郑芬兰
《学周刊》
2017年第10期152-153,共2页
在初中英语教学中,教师要想提高学生的英语写作能力,不仅要让学生构建坚实的写作基础,如扩充词汇量、造句练习、串词成句等,还要指导学生掌握英语写作的一般方法,如指导背诵与阅读、进行持之以恒地训练等。这样,学生的英语写作能力就能...
在初中英语教学中,教师要想提高学生的英语写作能力,不仅要让学生构建坚实的写作基础,如扩充词汇量、造句练习、串词成句等,还要指导学生掌握英语写作的一般方法,如指导背诵与阅读、进行持之以恒地训练等。这样,学生的英语写作能力就能得到有效提升。
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关键词
初中英语
写作能力
策略
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职称材料
题名
浅论初中英语听力教学难点与教学策略
被引量:
11
1
作者
郑芬兰
机构
河北省沙河市教师发展中心
出处
《学周刊》
2017年第20期64-65,共2页
文摘
初中英语作为初中教学体系的重要组成部分,对整个初中教学体系都有着重大影响,初中英语教学按照新课改要求,对教学方法进行了改进与创新,有效提高了教学质量及效率。但是初中英语听力教学质量及效率依然没有得到实质性的提高,很多地区的听力教学效果仍然令人不满意,所以教师应该对初中英语听力教学中的难点及教学策略进行详细分析。
关键词
初中英语
听力教学
难点
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
坚实基础与指导方法——提高初中生写作能力的策略总结
被引量:
2
2
作者
郑芬兰
机构
河北省沙河市教师发展中心
出处
《学周刊》
2017年第10期152-153,共2页
文摘
在初中英语教学中,教师要想提高学生的英语写作能力,不仅要让学生构建坚实的写作基础,如扩充词汇量、造句练习、串词成句等,还要指导学生掌握英语写作的一般方法,如指导背诵与阅读、进行持之以恒地训练等。这样,学生的英语写作能力就能得到有效提升。
关键词
初中英语
写作能力
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
浅论初中英语听力教学难点与教学策略
郑芬兰
《学周刊》
2017
11
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职称材料
2
坚实基础与指导方法——提高初中生写作能力的策略总结
郑芬兰
《学周刊》
2017
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