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浅谈中考改革背景下的名著阅读
1
作者
郑芳宁
《河南教育(基教版)(上)》
2016年第12期47-48,共2页
近几年,北京市中考语文命题突出了对中华民族优秀传统文化的传承和世界优秀文化的传播,2014年出台的《北京市中小学教学改进意见》指出:加强名著阅读是为了更好推进学科教育教学内涵发展和质量提升,切实解决当前语文教学中优秀传统文...
近几年,北京市中考语文命题突出了对中华民族优秀传统文化的传承和世界优秀文化的传播,2014年出台的《北京市中小学教学改进意见》指出:加强名著阅读是为了更好推进学科教育教学内涵发展和质量提升,切实解决当前语文教学中优秀传统文化内容彰显不足、经典文学作品阅读量不够等问题。所以,名著阅读的地位就在语文教学中凸显出来,
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关键词
名著阅读
改革背景
中考
优秀传统文化
经典文学作品
语文教学
优秀文化
中华民族
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题名
浅谈中考改革背景下的名著阅读
1
作者
郑芳宁
机构
北京外国语大学附属中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2016年第12期47-48,共2页
文摘
近几年,北京市中考语文命题突出了对中华民族优秀传统文化的传承和世界优秀文化的传播,2014年出台的《北京市中小学教学改进意见》指出:加强名著阅读是为了更好推进学科教育教学内涵发展和质量提升,切实解决当前语文教学中优秀传统文化内容彰显不足、经典文学作品阅读量不够等问题。所以,名著阅读的地位就在语文教学中凸显出来,
关键词
名著阅读
改革背景
中考
优秀传统文化
经典文学作品
语文教学
优秀文化
中华民族
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈中考改革背景下的名著阅读
郑芳宁
《河南教育(基教版)(上)》
2016
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