新课改下高校思想政治教育专业课程设置及教学改革措施研究

随着我国素质教育的不断推进,高校思想政治教育专业必须注重教学改革,高度重视课程设置的合理性、科学性,才能真正提高高校思想教育专业的教学水平,从而满足新课改提出的各种要求。本文就新课改下高校思想政治教育专业的课程设置进行阐述,提出新课改下高校思想政治教育专业的教学改革措施,以推动我国高校思想政治教育专业教学改革不断创新。

“90后”大学生思想状况的调查与思考——谈“90后”大学生思想政治教育工作

新时期＂9 0后＂大学生逐步成为高校大学生的主体,必然给高校思想政治工作带来很大影响。本文以对河海大学＂9 0后＂大学生思想动态进行调研,对加强新时期高校思想政治工作进行了探索,进而提出了一些改进措施,进一步强化高校思想政治教育工作。

充分发挥共青团作用,做好大学新生教育引导

在当前的大学教育中,对于大学新生的教育引导越来越引起人们的重视和关注。新生军训、教育座谈会等一系列措施都是针对新生实施的,但也是远远不够的。笔者在本文中针对当前大学新生当中所存在的一些问题出现的原因进行了探讨,并且针对这些问题给出了解决方案——应当充分发挥出高校共青团的作用,发挥其优势,做好新生的教育工作和引导工作,为大学生活打下坚实基础。

大学生创新创业训练计划项目“智慧管理”机制建设探究——以河海大学为例

大学生创新创业训练计划项目是'十二五'期间,国家高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分。河海大学为培养适应创新型国家发展需要的高水平人才,在实践中不断完善自身的管理模式,通过组织开展相关活动、制定师生激励措施、建立系统等一系列'智慧管理'机制解决实施过程中存在的问题,以此构建了有效的管理体系。通过建设'智能管理'机制,形成了颇具特色的管理方法,有效推动大学生创新创业训练计划持续发展。

多元化背景下音乐教学法在音乐课堂教学中的实施及运作——评《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》

音乐是声音的艺术,音乐教育是提升审美的教育。师生们在音乐教与学的过程中能够实现情感、思想及文化的交流与升华。在音乐教学中扎实研究音乐教学法的理论与实践,有效提升音乐教学的水平与效果,帮助多元文化背景下的学生们自觉提高音乐学习兴趣,在轻松愉快的状态下掌握音乐知识、提升综合素质,已成为新时代音乐教育界关注的重要问题之一。