基于情绪ABC理论的大学生培养理性信念的思考

经济社会的快速发展对大学生的综合素质提出了更高的要求,随着大学生的心理压力日益增大,大学生的心理健康问题引起普遍关注。大学生的不合理观念和非理性思维具有要求事物过于绝对化,评价事物过于概括化,结果预期过于糟糕化三个特征。因此,通过分析情绪ABC理论,大学生要善于接纳自己,勤于自我负责,乐于包容忍让以及勇于面对失意,从而培养大学生健康心理和理性信念,提高大学生综合素质。

论《犯罪与刑罚》中的罪刑法定原则与在我国司法实践中所引发的思考

罪刑法定原则指何种行为是犯罪以及应受何种处罚应由法律加以明确规定。贝卡利亚《论犯罪与刑罚》一书对罪刑法定原则做了系统的论述。现已成为资产阶级刑法的基本原则。我国1997年刑法明文规定了罪刑法定原则,并确定了与之配套的无罪推定原则,严禁刑讯逼供,但在具体司法实践中,由于受封建传统及多年来左倾思想影响对罪刑法定原则的适用尚有很多不完善的地方,刑讯逼供引发冤假错案还时有发生。

大连市高中生假期生活情况调查研究

假期对高中生来说是一个调整和完善自己的最佳时机,合理安排好假期生活非常重要。本文通过对大连市高中生假期学习方式、学习计划、补课安排、补课时间、旅游安排、社会实践活动等方面的调查,发现大连市高中生假期生活存在着假期课业负担较重、假期生活普遍太"宅"、假期生活安排比较主动、假期生活比较丰富、注重综合素质培养等特点。为了提高高中生假期生活质量,我们建议高中生应该制定学习计划,参加社会活动,培养兴趣特长,注重礼貌礼仪,加强亲情沟通。

电线电缆产品确认检验设备辅助试验设施有效性检查要点

本文根据电线电缆产品认证实施规则和实施细则的要求,对电线电缆产品确认检验项目对应相关标准的分析,归纳总结了不同确认检验项目应配置确认检验试验设备,这些设备所需辅助试验设施及其有关要求。

电线电缆产品例行、确认检验设备的试验环境要求

根据电线电缆产品相关标准以及CQC强制性产品认证实施规则对电线电缆产品的有关要求,分析了电线电缆生产企业进行例行、确认检验时应必备检验试验设备,通过实例比较分析,给出了不同检验项目所需检验试验设备正确安装方式,及其正常使用所需温度、湿度等环境条件。设备安装正确,使用测试环境条件符合标准所需温度、湿度要求,确保电线电缆产品生产企业操作人员、设备的安全,保证测试结果符合性、准确性,以确保认证结果有效性。

STEM理念下的小学Arduino开源硬件教学实施探究

随着信息时代的不断发展,世界各国对科技创新愈加重视。我国也在从“制造”大国向“智造”大国迈进,为落实培养学生的创新精神和实践能力这一重要任务,本研究以STEM教育理念为指导、以Arduino开源硬件为平台、以项目式学习为载体开展基于STEM理念的Arduino教学实践研究,以贴近学生生活的真实情境出发,将碎片化知识进行整合,结合创新教育、项目式学习理论,走出一条适合小学学校的Arduino开源硬件跨学科整合教学之路。

基于Arduino平台的STEM项目促进学生创新思维提升

信息时代的飞速发展对学生解决问题的能力、创新能力有了更高的要求,STEM的跨学性能让学生主动串起跨学科的知识,培养批判性思维,提升学生综合能力。基于开源Arduino平台实施STEM项目,能使学生的创意物化,将解决问题的过程具体化,树立学生的自信心。

蝴蝶兰脱毒技术研究进展与展望

病毒病给蝴蝶兰产业造成了极大的经济损失,且直接导致蝴蝶兰叶片产生不可治愈的病灶,使花朵失去观赏性。研究表明可以通过多种手段脱除蝴蝶兰体内病毒,生产无毒蝴蝶兰苗。本研究对蝴蝶兰脱毒技术研究成果进行综述,并对蝴蝶兰脱毒技术的发展前景作一展望。

首个仁果类果树主要病毒RT-PCR检测试剂盒的研制

以GF305、弗吉尼亚小苹果为带毒(阳性)和非带毒(阴性)试材,利用作者已建立的总RNA提取方法提取试材中的总RNA,根据三种病毒(ACLSV,ASGV和ASPV)外壳蛋白基因序列设计寡核苷酸引物,采用RT-PCR技术研制三种病毒检测试剂盒,达到最优化检测。并应用该试剂盒对果园中存在的病毒进行了检测。该试剂盒检测病毒速度快(6~7 h)、灵敏度高(较ELISA法高8 000倍)、专一性强、检测成本较低,是一种有推广价值的仁果类果树主要病毒检测方法。

保持本真

我将卷曲的茶叶放入茶壶中，倒入滚烫的开水。顷刻间，茶叶升腾、翻转。那茶与水仿佛有前世修来的缘，否则怎会在相遇时如此热情。茶叶充分张开它的身躯去怀抱水，慢慢沉入壶底。