期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
复合载体镍基催化剂的一氧化碳甲烷化反应研究
被引量:
10
1
作者
郑荣兵
徐新良
+1 位作者
徐亚荣
王吉德
《石油与天然气化工》
CAS
CSCD
2011年第4期339-342,323,共4页
本文分别以沉淀法和共沉淀法制备三氧化二铝载体及不同铝钛比的复合载体;用浸渍法负载活性组分镍,再通过一氧化碳甲烷化反应考察其催化性能。结果表明,Ni的最佳担载量是15%(w),高TiO2含量复合载体制备的催化剂的活性和选择性最佳,其中...
本文分别以沉淀法和共沉淀法制备三氧化二铝载体及不同铝钛比的复合载体;用浸渍法负载活性组分镍,再通过一氧化碳甲烷化反应考察其催化性能。结果表明,Ni的最佳担载量是15%(w),高TiO2含量复合载体制备的催化剂的活性和选择性最佳,其中催化剂15%Ni/60%Al2O3-40%TiO2的CO转化率在90%以上,CH4选择性达到100%。在320℃~440℃范围内,催化剂活性随温度升高而提高。在空速为5 000h-1~15 000h-1范围内,随着空速的增大催化剂活性降低。
展开更多
关键词
一氧化碳
甲烷化
镍催化剂
铝钛复合载体
下载PDF
职称材料
CO甲烷化研究进展
被引量:
4
2
作者
郑荣兵
徐新良
+1 位作者
徐亚荣
王吉德
《河南化工》
CAS
2011年第4期3-7,共5页
介绍了国内外CO制甲烷的工艺开发及应用现状,分析对比了国内外甲烷化催化剂的研究进展和技术特点,综述了助剂、载体以及制备方法对甲烷化催化剂催化性能的影响。
关键词
CO
甲烷
甲烷化
催化剂
下载PDF
职称材料
新课标下高中生物教学方法探究
被引量:
1
3
作者
郑荣兵
《华夏教师》
2012年第12期90-90,共1页
在高中生物教学中,有效的教学方法往往会收到事半功倍的效果。因为有效教学方法,可充分调动学生课堂参与性,启发学生积极思维,使其主动探究与学习生物知识,发掘生物规律,把握科学方法,从而提高学习效率,进而提高教学质量。一、利用探究...
在高中生物教学中,有效的教学方法往往会收到事半功倍的效果。因为有效教学方法,可充分调动学生课堂参与性,启发学生积极思维,使其主动探究与学习生物知识,发掘生物规律,把握科学方法,从而提高学习效率,进而提高教学质量。一、利用探究式教学法,引导学生探究体悟知识在生物教学中,探究法是基本教学方法,有助于学生探究生物现象及其发展过程,准确了解生命世界,把握事物本质,发掘生物学规律。在高中生物教学中,探究式教学法又包括实验教学法、讨论法等多种形式。
展开更多
关键词
教学方法
生物教学
高中
新课标
探究式教学法
学生探究
生物知识
生物规律
下载PDF
职称材料
巴里坤县2021年2月19日大风沙尘暴天气成因分析
4
作者
哈力普江·喀斯木
郑荣兵
《农业灾害研究》
2021年第7期105-106,108,共3页
沙尘暴天气是巴里坤县主要灾害性天气之一,加强沙尘暴天气成因分析可为提高其预测预报质量提供参考。在认识巴里坤县沙尘暴气候特征基础上,以2021年2月19日出现的一次大风沙尘暴天气为例,从环流形势、地形特征、气候背景等方面探讨此次...
沙尘暴天气是巴里坤县主要灾害性天气之一,加强沙尘暴天气成因分析可为提高其预测预报质量提供参考。在认识巴里坤县沙尘暴气候特征基础上,以2021年2月19日出现的一次大风沙尘暴天气为例,从环流形势、地形特征、气候背景等方面探讨此次天气出现成因,并提出大风沙尘暴天气防治对策。
展开更多
关键词
大风沙尘暴
气候特征
影响系统
天气成因
下载PDF
职称材料
新疆某预备役工兵团捐资助学帮扶学子
5
作者
张旭东
郑荣兵
《中国民兵》
2013年第11期62-62,共1页
前不久,新疆某预备役工兵团领导来到克拉玛依市银河社区,走进结对帮扶的7名贫困学生家中,为他们送去助学金。自1992年开始,该团党委“一班人”就接力开展“一帮一”助学活动,累计帮助22名学生完成学业。
关键词
结对帮扶
预备役
捐资助学
兵团
新疆
贫困学生
克拉玛依市
助学活动
原文传递
题名
复合载体镍基催化剂的一氧化碳甲烷化反应研究
被引量:
10
1
作者
郑荣兵
徐新良
徐亚荣
王吉德
机构
新疆大学石油天然气精细化工教育部重点实验室
中国石油天然气股份有限公司乌鲁木齐石化分公司研究院
出处
《石油与天然气化工》
CAS
CSCD
2011年第4期339-342,323,共4页
文摘
本文分别以沉淀法和共沉淀法制备三氧化二铝载体及不同铝钛比的复合载体;用浸渍法负载活性组分镍,再通过一氧化碳甲烷化反应考察其催化性能。结果表明,Ni的最佳担载量是15%(w),高TiO2含量复合载体制备的催化剂的活性和选择性最佳,其中催化剂15%Ni/60%Al2O3-40%TiO2的CO转化率在90%以上,CH4选择性达到100%。在320℃~440℃范围内,催化剂活性随温度升高而提高。在空速为5 000h-1~15 000h-1范围内,随着空速的增大催化剂活性降低。
关键词
一氧化碳
甲烷化
镍催化剂
铝钛复合载体
Keywords
carbon monoxide
methanation
supported nickel catalysts
Al-Ti supports
分类号
TE665.3 [石油与天然气工程—油气加工工程]
下载PDF
职称材料
题名
CO甲烷化研究进展
被引量:
4
2
作者
郑荣兵
徐新良
徐亚荣
王吉德
机构
新疆大学石油天然气精细化工教育部重点实验室
中国石油天然气股份有限公司乌鲁木齐石化分公司研究院
出处
《河南化工》
CAS
2011年第4期3-7,共5页
文摘
介绍了国内外CO制甲烷的工艺开发及应用现状,分析对比了国内外甲烷化催化剂的研究进展和技术特点,综述了助剂、载体以及制备方法对甲烷化催化剂催化性能的影响。
关键词
CO
甲烷
甲烷化
催化剂
分类号
TQ221.11 [化学工程—有机化工]
下载PDF
职称材料
题名
新课标下高中生物教学方法探究
被引量:
1
3
作者
郑荣兵
机构
江苏省盐城经济技术开发区中学
出处
《华夏教师》
2012年第12期90-90,共1页
文摘
在高中生物教学中,有效的教学方法往往会收到事半功倍的效果。因为有效教学方法,可充分调动学生课堂参与性,启发学生积极思维,使其主动探究与学习生物知识,发掘生物规律,把握科学方法,从而提高学习效率,进而提高教学质量。一、利用探究式教学法,引导学生探究体悟知识在生物教学中,探究法是基本教学方法,有助于学生探究生物现象及其发展过程,准确了解生命世界,把握事物本质,发掘生物学规律。在高中生物教学中,探究式教学法又包括实验教学法、讨论法等多种形式。
关键词
教学方法
生物教学
高中
新课标
探究式教学法
学生探究
生物知识
生物规律
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
巴里坤县2021年2月19日大风沙尘暴天气成因分析
4
作者
哈力普江·喀斯木
郑荣兵
机构
新疆哈密市巴里坤哈萨克自治县气象局
新疆哈密市巴里坤哈萨克自治县人工影响天气办公室
出处
《农业灾害研究》
2021年第7期105-106,108,共3页
文摘
沙尘暴天气是巴里坤县主要灾害性天气之一,加强沙尘暴天气成因分析可为提高其预测预报质量提供参考。在认识巴里坤县沙尘暴气候特征基础上,以2021年2月19日出现的一次大风沙尘暴天气为例,从环流形势、地形特征、气候背景等方面探讨此次天气出现成因,并提出大风沙尘暴天气防治对策。
关键词
大风沙尘暴
气候特征
影响系统
天气成因
Keywords
Gale dust storm
Climatic characteristics
Impact system
Weather causes
分类号
P458 [天文地球—大气科学及气象学]
下载PDF
职称材料
题名
新疆某预备役工兵团捐资助学帮扶学子
5
作者
张旭东
郑荣兵
出处
《中国民兵》
2013年第11期62-62,共1页
文摘
前不久,新疆某预备役工兵团领导来到克拉玛依市银河社区,走进结对帮扶的7名贫困学生家中,为他们送去助学金。自1992年开始,该团党委“一班人”就接力开展“一帮一”助学活动,累计帮助22名学生完成学业。
关键词
结对帮扶
预备役
捐资助学
兵团
新疆
贫困学生
克拉玛依市
助学活动
分类号
G526.78 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
复合载体镍基催化剂的一氧化碳甲烷化反应研究
郑荣兵
徐新良
徐亚荣
王吉德
《石油与天然气化工》
CAS
CSCD
2011
10
下载PDF
职称材料
2
CO甲烷化研究进展
郑荣兵
徐新良
徐亚荣
王吉德
《河南化工》
CAS
2011
4
下载PDF
职称材料
3
新课标下高中生物教学方法探究
郑荣兵
《华夏教师》
2012
1
下载PDF
职称材料
4
巴里坤县2021年2月19日大风沙尘暴天气成因分析
哈力普江·喀斯木
郑荣兵
《农业灾害研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
新疆某预备役工兵团捐资助学帮扶学子
张旭东
郑荣兵
《中国民兵》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部