意·声·情——中国古典艺术歌曲演唱实践的三个维度

中国古典艺术歌曲的演唱实践要充分体现出中国传统音乐审美精神的特质与声乐艺术表现本质的结合。本文结合美学、心理学、表演学等学科理论中的相关观点,从意、声、情三个维度探讨中国古典艺术歌曲的演唱实践,努力探索从技术向艺术的转化,以求能够引起声乐艺术工作者对此类歌曲的关注,这不仅关系到中国声乐艺术人才的培养,同时也是建构中国声乐学派、弘扬中国声乐艺术精神的时代要求和关键所在。

新媒体视域下声乐演唱专业教学改革与实践研究

现阶段,高校声乐演唱教学,存在声乐专业课程设置单一、教师信息素养不足、学生学习积极性较低等问题。在新媒体迅速发展的当下,有必要运用新媒体促进高校声乐演唱教学改革。新媒体视域下高校声乐演唱专业教学改革的核心是新媒体与声乐演唱教学的有效融合、运用新媒体培养学生的综合能力、善用新媒体打造多元化教学模式;基于此,提出新媒体视域下高校声乐演唱的教学改革实践路径,即善用新媒体,构建多元化教学模式;打造智能声乐教室;开设新媒体声乐课程。完善声乐课程体系,力求以此推进高校声乐演唱专业教学改革,提升教学质量与效率。

体美融合视域下学校体育与声乐教育共生的现实观察与路径选择

体美融合是构建学生全面发展教育体系的重要组成部分,是提升学生综合素质、实现立德树人根本任务的基础工程.以体美融合为切入点,审视体育与美育共生单元异化、共生关系孱弱、共生界面失调、共生环境困扰等现实问题,聚焦“五育”战略需要与“共生”演化规律,系统擘画学校体育与声乐教育共生共荣路径,以实现共生主体由貌合神离到同舟共济、共生资源由壁垒林立到共享共融、共生条件由制度规范到法治引领、共生目标由主观诉求到全面发展的愿景,为加快教育现代化进程提供参考.

三明市生态产品价值(GEP)核算及生态功能分区保护策略研究

生态产品价值核算对于定量研究生态系统给予人类贡献具有重要意义,也是助力“两山”价值转换的重要工具。生态产品主要包括物质产品、调节服务及文化服务,物质产品及文化服务可通过市场交易实现价值转化,调节服务价值占比较大但其价值转化能力较差。为助力三明市生态产品价值实现,建立合适的评估体系,利用传统价值量的评估方法进行生态产品价值核算,同时通过主成分分析法将服务功能分区与区(县)进行适应性划分。结果表明:三明市2021年GEP总价值为4 337.36亿元,相比1997年上升了1 368.46亿元;三明市各区县中,尤溪县和永安市生态产品价值最高,分别达到639.53亿元和526.84亿元;三明市各区域GEP价值差异明显,根据生态产品价值空间分布,区分出3个生态功能分区,助力三明市生态产品价值转换。

论国际投资法体系的碎片化结构与性质

国际法的碎片化是一种中性的体系结构,是国际法体系以及其内部子体系发展中的客观样态。其中,国际投资法体系正呈现出典型的碎片化结构,它是国际投资法扩张发展的客观结果,根源在于其混合的性质。不仅如此,碎片化虽然给国际投资法体系带来了结构性困难,但对促进此体系的发展以及更宏观的国际经济秩序协调具有独特优势。

美声之“美”——论美声声乐艺术的审美特质

我们在坚持对美声声乐演唱技术的研究和实践的同时更应该对美声声乐艺术审美理念予以相应的重视,同时对其进行深入、细致和全面的研究,只有对美声声乐艺术审美特质有一个更加全面和深入的理解和认知才能树立起正确的审美观。在美声声乐艺术中对于声音审美特质的理解决不能仅仅局限于听觉和情感体验,更应该站在理性的高度去对待、审视和处理,很少有像美声声乐艺术一样在演唱的技术和情感上达到如此完美统一的程度。而这也成为美声声乐艺术最重要,也最具代表性的艺术审美特质之一。美声声乐艺术不仅仅在音乐的形式与构成和创作技术上达到了极高的水准,同时在文学、历史、社会等人文含量上也非一般的声乐种类所能比拟。

漫谈花腔女高音咏叹调的演唱

“花腔”一词源于德文Kolomtur，（意大利语Coloratura）指旋律精巧灵活的装饰，用于器乐曲或声乐曲中。歌唱时的花腔通常表现为快速的音阶式进行、分解和弦式邑音、颤音、同音反复、连续大跳音程等带有器乐化特点的音乐形式。具备这些演唱能力的女高音被称为花腔女高音。花腔唱法早在格利高里圣咏中就有记录，经过近千年的缓慢发展，阉人歌手以独特的嗓音和娴熟高超的花腔技巧，将花腔技巧推向一个又一个高峰，使花腔唱法成为美声唱法中不可缺少的重要组成部分。

高校声乐教学渗透审美教育研究

高校声乐教学是高校音乐教学的重要环节,高校声乐教学能够培养学生的音乐能力,同时也能够帮助学生更好地提升自身的音乐素养。可以说声乐教学是当前我国高校进行音乐教学的基础性学科,是关系到学生音乐素养的重要内容。在我国高校积极进行高校教学改革的今天,原有的传统高校声乐教学已经发生了较大的变化,其原有的教学方法已经不能够很好地满足当前教学的需要,因此,需要不断拓宽我国高校声乐教学的新思路,这样才能够满足我国高校声乐教学的新目标。因此,本文就我国高校声乐教学如何透审美教育的问题进行研究和探讨,最后得出提升我国声乐教学渗透审美教育的基本方法,以期更好地帮助学生提升自身的音乐素养。

论苏俄红色经典歌曲在中国的传播与应用

对苏俄红色经典歌曲进行分析,总结其在新时代中国传播的价值,认识到苏俄红色经典歌曲相关内容在中国传播的影响及应用价值,旨在通过苏俄红色经典歌曲的研究及传播方式的创新,展现中国音乐文化的创新及传承方法,核心目的是通过相关音乐文化内容的分析,推动我国音乐体系的稳步创新。

论中小股东利益保护

当更多不具有专业知识的市民进入证券市场成为中小股东时,其利益往往受到来自公司大股东或公司董事、高管的侵害。为保障他们的利益,并为国家经济进一步发展鼓励投资,筹集资金,需要建立与完善有关中小股东利益保护的制度。本文将从公司与股东的关系上做理论探讨,并分析部分制度以求更好地保护中小股东利益。

FTA投资章节对国际投资法碎片化体系的影响

FTA投资章节正逐渐成为国际投资法最重要的构成部分。它们以投资法体系为基础,进而对体系产生影响。厘清条款内容、缔结主体等适用范围因素,明确适当协调多国共同参与且具有完整投资条款的投资章节,能合并投资法体系复杂的结构。投资章节的自由化功能,可能将现有体系分化为相互独立的"自由市场",加剧主要经济国的制度竞争。对比欧洲与美国的FTA投资章节实践,可以看到,积极参与投资市场、发展符合国家利益的投资条约范本,并通过专门缔约机构进行推广,是参与碎片化投资秩序的有力途径。

论西方歌剧与中国戏曲演唱理念之异同

西方歌剧与中国戏曲在演唱理念方面有所异同。从二者的相同之处开始分析,进而探寻演唱理念的不同之处。相同点从二者的音乐功能中体现,不同点从二者的发声方法、演唱时侧重点、表现手法上进行研究。意在探寻出造成二者相异的原因所在。

论声乐的演唱艺术

爱好唱歌的人,即使你将来希望成为一个摇滚歌者或是爵士歌者,如果你能有一点准确的基本声乐技术与知识,那你的声音或许能逐渐发展,也可保持青春,不会短短几年使你的美丽的声音成为昙花一现。什么是一个正确的唱歌方法?如何才能发展一个美妙声音并保持声音的珠圆玉润?这是在教学当中很想解答的问题之一。另外,学生对作品风格的把握、歌曲对歌唱者来说心理素质的要求都是很重要的。我本着对声乐的学习、体认和教学的经验,归纳一些方法。

新时代苏俄红色经典歌曲在中国的传播与作用研究

本文在阐述俄苏革命歌曲传播背景和苏俄红色经典歌曲在中国传播影响的基础上,以20世纪重点传播时期为基本切入点,尤其是对建国之后苏俄革命歌曲传播情况进行总结,验证音乐的传播和国与国之间文化交流的密切关联,并从红色音乐创作、大众音乐创作、民族管弦乐队打造几个方面具体分析了新时代苏俄红色经典歌曲在中国的传播,旨在文化交流背景下更好地促进我国音乐事业发展。

教师权威的现代化转型诠释

传统的教学中教师具有一定的权威,这种权威来源于传统的、法定的、专业的、感召的四种因素。教师传统的、法定的权威是外在于教师个体,附加在教师身上的权利,其稳定性与权威性取决于教师所服务的社会性质、法律权力和社会的文化现象。教师专业的、感召的权威内在于教师本身,其稳定性与权威性取决于教师的专业水平、文化内函、经验积累。

工科院校非英语专业大学生英语自我概念与学习成绩关系的研究

本研究采用问卷调查的方式考察了工科院校非英语专业大学生的英语自我概念与其外语学习成绩之间的关系。问卷主要针对他们对外语学习的自我评价和自我感受进行了调查。结果表明,工科院校非英语专业大学生的总体英语自我概念与具体的英语自我概念密切相关,互相影响;工科院校非英语专业大学生的英语自我概念与英语成绩密切相关,并呈成正相关。英语自我概念较高的学生在英语考试中更容易取得高分,而英语自我概念较低的学生在英语考试中更容易取得低分。并根据研究结果,针对工科院校大学英语教学提出了一些可行性建议。

自我概念、归因与大学英语成绩关系实证

近年来,大学外语教学改革之一就是研究从学习客体到学习主体的转移。本研究采用问卷调查方式调查并整合了某所综合型大学非英语专业110名学生的英语自我概念和学业的归因方式,着重分析他们的英语自我概念,英语学习归因与英语成绩之间的关系。通过对问卷数据的因子分析和方差分析,结果表明:自我概念与学生学业成败归因密切相关;学业成绩不同的学生对于学习成败归因存在很大差异;非英语专业学生的英语自我概念和学业归因不仅彼此密切相关,而且也影响学习者未来学习成果。

谈高职声乐教学与演唱

根据高职声乐教学的特点,针对教学中所存在的问题进行分析,并提出解决的方法。

外商投资法与改革开放:国际规则与国内制度的平衡

吸引外商投资是中国改革开放中的重要环节,在新时代出台《外商投资法》,是构建全面开放型经济体系、联通国内外市场、表达中国坚定改革开放路线的重要标志。1982年《中华人民共和国宪法》第18条明确外国投资者及企业的合法权利受中国法律保护.

高质量发展背景下环境工程专业挑战应对与机遇把握——以环境工程微生物学课程为例

高质量发展阶段对高等教育提出了更高的要求,环境工程微生物学作为环境工程专业的重要核心课程之一,其教学导向和本质是培养学生运用微生物学知识解决环境工程真实问题的能力。文章分析了高质量发展阶段环境工程微生物学课程面临的挑战与机遇,并提出了应对的策略和解决方法,为全方位提升环境工程专业人才的基础理论、过硬技术、实践能力和创新思维提供理论支撑。