地震后青少年焦虑的特征及影响因素研究

目的了解汶川地震6个月后青少年焦虑的水平、特征及其影响因素。方法整群抽取都江堰市区初一至高一学生共2244名,使用儿童焦虑性情绪筛查表于震后6个月进行调查,同时收集人口学资料和地震暴露资料。结果①）焦虑总分和各因子分（躯体化惊恐、分离性焦虑、广泛性焦虑、社交恐惧、学校恐惧）,女性均高于男性（t=5.9-11.6,P均〈0.001）,15-18岁组均高于11-14岁组（t=2.5-12.1,P均〈0.05）,农村组均高于城镇组（t=2.2-6.6,P均〈0.05）。控制其他人口学变量后的单因素协方差分析结果显示,女性的总分和各因子分仍大于男性（F=31.6-135.6,P均〈0.001）;15-18岁组的总分、躯体化惊恐、广泛性焦虑、社交恐惧和学校恐惧仍大于11-14岁组（F=23.4-104.6,P均〈0.001）;农村组的总分、广泛性焦虑和社交恐惧仍大于城镇组（F=5.5~9.5,P均〈0.05）;②多元Log istic回归分析发现女性（OR=2.17,P〈0.001）、15-18岁（OR=1.98,P〈0.001）和地震中有家人伤亡（OR=1.39,P〈0.01）是焦虑的危险因素。结论震后6个月青少年焦虑问题受性别、年龄、家庭居住地及地震暴露等因素影响,在灾后学校心理援助工作中应予以考虑。

震后6个月都江堰地区青少年创伤后应激症状及相关因素

目的:了解汶川地震6个月后都江堰地区青少年创伤后应激症状(Posttramatic Stress Symptoms,PTSS)的检出率及人群特征,并分析其相关因素。方法:采用便利取样,选取都江堰市区内学校规模较大、学生生源来自城镇和农村的一所初中和一所高中,抽取学生2004人,其中初中7～9年级777人(年龄11～14岁),高中10年级1227人(年龄15～17岁),用心理创伤后应激障碍自评量表(Post-Trau-matic Stress Disorder Self-rating Scale,PTSD-SS)、青少年自评生活事件量表(Adolescent Self-rating Life E-vent Checklist,ASLEC)、儿童简易应付方式问卷(Children Simple Coping Style Questionnaire,CSCSQ)、自编一般人口学及地震暴露情况调查表评估创伤后应激症状及其相关因素。结果:(1)PTSS的检出率为15.9%,女生检出率高于男生(19.0%vs.12.2%,P<0.05),15～17岁年龄组检出率高于11～14岁年龄组(19.4%vs.10.4%,P<0.05);(2)使用协方差分析后,女生PTSD-SS总分仍高于男生,15～17岁组仍高于11～14岁组,农村学生仍高于城镇学生[(39.0±14.0)vs.(35.6±13.6),(39.2±15.1)vs.(34.8±11.4),(40.0±15.7)vs.(36.7±13.3),Ps<0.05],但非独生子女与独生子女间PTSS-SS总分差异无统计学意义(P=0.260);(3)较多的震后负性生活事件(β=0.387)、消极应对方式(β=0.258)、有家人伤亡(β=0.184)、其他财产损失(β=0.059)和目睹经历(β=0.136)是PTSS的危险因素(Ps<0.05),而积极应对对PTSS有保护作用(β=-0.178,P<0.001)。结论:震后6个月都江堰地区青少年创伤后应激症状的检出率依然较高;减少灾后负性生活事件的发生并引导学生采用积极的应对方式,对促进其心理康复有重要作用。

广州大学城学生对校园文化活动的需求调研报告

为了解广州大学城学生对校园文化活动的需求状况,项目组进行了一次抽样调查,问卷设计围绕校园文化的三个主要方面:校园精神文化、校园文化氛围、校园文化活动。通过对回收问卷的归纳、分析,总结了广州大学城校园文化建设的经验与不足,并提出了一些未来的设想。

公共图书馆基于新媒体推进全民阅读方法探索

阅读能够影响人的道德感、人生观、世界观,同时,也关系着民族与国家的发展,阅读存在于人们的生活与工作中,是人们认知世界的主要手段,对提升国民综合文化水平和文化素质有着重要的影响。当前数字阅读与移动阅读成为了阅读的新模式、新常态,能够让人们在繁重的生活与工作中充分利用碎片化时间,满足不同人的阅读个性化需求。新媒体时代背景下,我国需要重视人们的精神文化需求,把公共图书馆作为全民阅读活动的核心阵地,公共图书馆要承担起全民阅读工作的责任,基于新媒体来推出更多的全民阅读方法,开展丰富的阅读推广服务,充分把握时代发展的机遇,促进全民阅读的健康、可持续性发展。本文主要是对公共图书馆基于新媒体推进全民阅读方法展开研究,希望对公共图书馆发展与全民阅读的推进提供一定的帮助。

公共图书馆读者活动多品牌建设实践——以深圳市宝安区图书馆为例

读者活动工作是公共图书馆工作的重要组成部分。开展丰富多彩的读者活动,有助于推动全民学习,实现公共图书馆的社会教育职能。本文以深圳市宝安区图书馆读者活动工作为例,探讨读者活动多品牌建设的实践经验。

“互联网+”背景下公共图书馆电子阅览室空间再造实践——以深圳市宝安区图书馆新馆为例

随着信息技术的发展和人们信息获取方式的变化,公共图书馆电子阅览服务亟需转型升级。本文以深圳市宝安区图书馆为例,总结其电子阅览室空间再造与服务拓展经验,提出公共图书馆应通过空间再造和新技术应用,打造多元化的数字图书服务。

公共图书馆婴幼儿阅读服务需求与对策

当前我国大力提倡建设学习型社会,意图提高国民素质,我们已经进入了全民阅读的时代,公共图书馆婴幼儿阅读服务应当受到更多的关注与重视。但是目前我国公共图书馆婴幼儿阅读服务情况并不理想,存在着很多问题。文章先是对我国公共图书馆婴幼儿阅读服务现状进行了分析,对阻碍公共图书馆为婴幼儿提供阅读服务的困难作了探讨,提出了一些有效的对策,希望可以为公共图书馆为婴幼儿提供更好的阅读服务提供一些参考。

青少年感恩与创伤后应激障碍症状的关系:社会支持和心理弹性的中介作用

在"5.12"汶川地震后18个月时,采用青少年感恩量表、社会支持评定量表、心理弹性量表和创伤后应激障碍自评量表,对都江堰地区1439名经历地震的青少年进行问卷调查,考察感恩、社会支持、心理弹性与创伤后应激障碍(PTSD)症状的关系。结果表明:(1)感恩、社会支持和心理弹性均与PTSD症状呈显著的负相关,相关系数分别为-0.18,-0.17和-0.24;(2)感恩不仅直接影响PTSD症状,而且还通过社会支持和心理弹性的部分中介作用间接影响PTSD症状,中介效应占总效应的62%。

心理弹性在负性生活事件和抑郁症状之间的中介和调节:以汶川地震后的青少年为例

目的:探讨汶川地震后青少年心理弹性、抑郁症状和震后继发的负性生活事件之间的关系。方法:震后6个月,采用分层整群取样法,使用青少年生活事件量表、儿童抑郁障碍自评量表和心理弹性量表对都江堰地区2250名中学生进行测查。结果:①在控制人口学因素和地震暴露变量的影响后,心理弹性在震后继发的负性生活事件和青少年抑郁症状间有部分中介作用。②心理弹性在震后继发的负性生活事件和青少年抑郁症状间起调节作用,对青少年的抑郁症状起到保护作用。结论:震后继发的负性生活事件既可以对抑郁症状产生直接影响,又可以通过削弱心理弹性间接影响抑郁症状,另外,心理弹性削弱了负性生活事件对抑郁的负面影响,起到保护个体的作用。

青少年创伤后应激障碍症状与父母教养方式的关系:心理弹性的中介作用

目的:考察汶川地震后青少年创伤后应激障碍症状与父母教养方式、心理弹性的关系。方法:震后18个月,采用创伤后应激障碍自评量表、心理弹性量表、父母教养方式问卷、自编一般人口学及地震暴露情况调查表,对都江堰地区规模最大的某高中的二年级学生进行调查,收回有效问卷984份。结果:都江堰地区青少年震后18个月PTSD症状的检出率为13.3%,在性别、是否独生子女及不同地震暴露程度间存在显著差异;心理弹性在父母关怀、父母过度保护与PTSD症状之间存在部分中介作用,中介效应占总效应的比例分别为25.6%、15.6%,心理弹性在父母冷漠与PTSD症状之间存在完全中介作用。结论:父母对孩子较多的关怀和较少的控制干涉有利于培养青少年的心理弹性,对震后PTSD症状具有保护作用。

震后6个月都江堰地区青少年心理问题及影响因素

目的:考查汶川地震6个月后都江堰地区青少年的PTSD、焦虑、抑郁的检出率及人群特点,并探究其影响因素。方法:分层整群取样,用创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)、儿童焦虑性情绪筛查量表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)、青少年社会支持量表(SSRS-CA)评估都江堰地区初一至高一学生1925名。结果:震后6个月都江堰地区青少年的PTSD、焦虑、抑郁检出率分别为15.9%、40.8%和24.4%;女孩(OR=2.03-2.70)、青春后期(OR=1.71-2.12)、地震中有亲人伤亡(OR=1.45-2.41)是PTSD、焦虑、抑郁的共同危险因素,非独生子女是焦虑的危险因素(OR=1.72),大量目睹惨烈场景(OR=1.39-2.18)是PTSD和抑郁的危险因素;主观社会支持(OR=0.88-0.95)和对支持的利用度(OR=0.74-0.88)是PTSD、焦虑、抑郁共同的保护性因素。结论:震后6个月都江堰地区青少年存在较多的心理问题;指导青少年发现、建构、维护、寻求和利用社会支持资源对于促进其创伤修复和心理健康有重要意义。

地震后6月灾区创伤后应激障碍中学生伴发焦虑及抑郁分析

目的对汶川地震后6月都江堰地区青少年创伤后应激障碍（PTSD）伴发焦虑及抑郁症状的状况进行分析。方法整群分层抽取都江堰地区中学生49个班级，利用儿童创伤后应激障碍自评量表（PTSD—SS）、儿童焦虑性情绪筛查量表（SCARED）、儿童抑郁障碍自评量表（DSRSC）进行评估，共1925人完成调查。结果PTSD的检出率为15．9％，焦虑症状的检出率为40．8％，抑郁症状的检出率为24．4％。其中，PTSD与焦虑症状的共患率为13．6％，PTSD与抑郁症状的共患率为8．5％，PTSD与抑郁、焦虑症状的共患率为8．1％。PTSD总分与DSRSC抑郁指数（r=0．475，P〈0．01）、SCARED焦虑总分（r=0．650、P〈0．01）呈正相关。在检出PTSD的青少年中，有85％检出焦虑症状（x^2=295．160，P〈0．01），53．4％检出抑郁症状（x^2=166．504，P〈0．01）。在检出PTSD的女性青少年中，有88％检出伴发焦虑症状，高于男性（x^2=4．010，P〈0．05）。逻辑回归分析发现，女性、生活在农村、亲人伤亡严重、财产损失大、主观支持少、对支持的利用度低、消极应对方式是PTSD伴发焦虑的危险因素；女性、非独生子女、生活在农村、亲人伤亡严重、社会支持少、对支持的利用度低、消极应对方式是PTSD伴发抑郁的危险因素。结论地震后6个月，青少年PTSD伴发焦虑及抑郁症状的发生率高，女性PTSD伴发焦虑症状的发生率高于男性。

文旅融合背景下的图书馆服务模式探索

公共图书馆是人类文明成果储存和传播的载体之一,承担着为民众服务、为科学研究提供服务的双重职责。我国的公共图书馆保留了中华民族几千年的珍贵文化遗产,有着深厚的底蕴,对今天的文化事业和国民经济发展有着积极作用,对实施社会教育、提升国民文化素质意义重大。文化产业和旅游行业在某种意义上本就有共通之处,因此二者结合、共谋发展新出口成为必然。文旅融合背景下,公共图书馆的服务模式也应当发生转变。

广州市海珠区以“四化”护卫“小蛮腰”

位于广东省广州市海珠区的广州塔,昵称“小蛮腰”,塔高600米,是广州市地标性建筑。海珠区大力推进广州塔周边地区警务智能化、基础信息化、防控立体化、治理社会化建设,全面提升反恐防暴工作现代化水平。