当代大学生感恩品质的缺失与塑造——刘霆现象的思考

浙江林学院学生刘霆背着母亲上大学的现象让人感悟到了学会感恩对当代青年大学生而言,是一种美德、一种境界、一种做人的道理和处世的哲学。要充分通过发挥舆论的导向作用、道德评价体系的规范作用、立体教育模式的灌输作用、社会实践的锤炼作用等途径来塑造大学生感恩品质。

生态文明与生态大学的构建

生态文明是人类继原始文明、农业文明和工业文明之后更高层次的文明,是人类社会文明发展的必然产物,也是建设和谐社会的内在要求。高校作为承担国家人才培养、科研攻关及社会服务的重要机构,有义务通过生态大学的构建来培养具备生态素养的人才,为实现国家的发展战略提供智力支持。建设生态大学必须深刻领会"生态"的内涵,通过人自身、人与人、人与自然、人与社会,四位一体、交融共赢、和谐共生,达到校园本体物质生态与人文生态的动态平衡;同时必须清楚"生态大学"的评价指标,明晰它只是一种治理大学的手段和途径,不是学校的办学定位,相反而是要服务于学校的办学定位。

从“刘霆背母求学”探析当代青年应具备的四种素质

浙江林学院瘦弱的大学生刘霆背母求学的事迹,在社会上引起强烈凡响,刘霆因此被授予"全国道德楷模"等荣誉称号。在刘霆背母求学这一看似简单的行动背后,折射出当代青年应具备的四种素质:孝的美德;肯干、实干、会干的品质;坚忍不拔、不断超越的信念以及回报社会、懂得感恩的情怀。

大学生党员用爱心体现先进性

大学生党员是当代先进青年的代表,是党的事业有力的传承和推动者。学生党员走进弱势群体,开展以真情暖人心活动,增强责任感和使命感,在意识上、行动上、创新上、素质上体现党员的先进性。通过活动,学生党员把体现先进性成为一种使命、一种习惯、一种自觉。