期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高考完形填空教学误区与应对策略
1
作者
郑越峥
《成才之路》
2012年第10期52-53,共2页
完形填空这个题型是为了测试考生实际应用英语的能力和语感。主要是从语篇的角度,综合测试考生的阅读理解能力、逻辑推理能力和对英语习惯用语的熟悉程度以及词汇的灵活运用。
关键词
完形填空
命题特点
教学误区
语篇分析能力
下载PDF
职称材料
题名
高考完形填空教学误区与应对策略
1
作者
郑越峥
机构
浙江省浦江中学
出处
《成才之路》
2012年第10期52-53,共2页
文摘
完形填空这个题型是为了测试考生实际应用英语的能力和语感。主要是从语篇的角度,综合测试考生的阅读理解能力、逻辑推理能力和对英语习惯用语的熟悉程度以及词汇的灵活运用。
关键词
完形填空
命题特点
教学误区
语篇分析能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考完形填空教学误区与应对策略
郑越峥
《成才之路》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部