研究机会对研究生创新能力培养的影响研究——基于湖南长沙五所高校研究生的实证研究

指出研究机会与研究生创新能力培养有一定的相关性。基于长沙五所高校研究生的实证研究表明:研究生获得多元化的学术指导机会越多、深程度地参与课题研究机会越多、单独申报课题机会越多、参与同所学专业相关的社会实践机会越多,其创新能力越强;其中,深程度地参与课题研究机会是最重要的影响因素,认为现阶段我国研究生的创新能力总体水平不高,主要是研究机会缺失造成的。

保护困难群体利益促进社会和谐的政策选择

保护困难群体利益,是贯彻社会公正原则的必然要求,是降低社会风险的迫切需要,是落实科学发展观的客观要求,对促进社会和谐具有重要意义。从社会政策的视角来看,要有效地保护困难群体利益,必须健全劳动就业政策、完善社会保障政策、调整收入分配政策、实施教育培训政策。

关注留守儿童 构建和谐农村

留守儿童已经成为倍受关注的重要HIK课题,本文主要分析目前留守儿童的生存现状,包括监护状况令人堪忧、家庭教育的缺失、学习状况不容乐观、安全隐患无处不在、道德发展出现危机、心理健康揪人心痛等。因此,关注农村“留守儿童”已成为全社会无法回避的紧迫任务。从社会政策的视角来看,解决农村留守儿童问题的对策应该是一个由家庭、学校、社区以及政府等各个方面的关注与协调合作的有机体系。

网络媒体对“海归”的形象建构研究——基于新华网的内容分析(2003—2012)

本文选取新华网自2003年至2012年期间以"海归"为标题的501篇新闻报道进行内容分析。研究发现:新华网在建构海归形象时通过选择性的议题设置、形象倾向和报道主角形成了较为固定的报道框架;对海归的积极形象呈现比例虽然逐年有所增加,但主要集中于创业议题和资深海归的报道;海归的真实形象并未得到完整呈现,其传播方式尚存在"标签化"、"他者化"、"奇观化"等特点。