初中英语写作教学的实施策略

初中英语写作教学是初中英语教学的主要构成之一,具有培养初中学生英文表达、构思、书写能力的重要作用。基于初中英语写作教学现状,文章对初中学生现今的英语写作问题展开分析,确定当下英语写作教学存在的不足。同时,文章结合初中英语教学发展要求对提升写作教学质量提出了几点教学建议,指出教师可以通过创新作文教学方法,重视书写规范教学,做好知识基础教学,做好日常练习教学,优化教学评价体系,解决学生英语写作问题,希望为一线的初中英语教师提供教学参考。

分层有方,才能因材施教

学生有着不同的学习习惯、目的以及知识背景,为了提高英语学习的效果,教师要对学生进行分层教学。从新课改的要求层面上看,实施分层教学也符合新课标的要求,能够在提高学生整体成绩的同时,关注学生的个人发展。对学生分层初中英语教学要关注到每一个学生的进步。教师首要做的就是划分出学生的学习层级。在刚入学时,教师可以根据学生的入学成绩以及学生对英语的学习兴趣,划分出基本的层级。