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见微知著,劳动教育家校共育新探索 被引量:3
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作者 郑迎进 郭明 《陕西教育(教学)》 2020年第11期4-5,共2页
劳动是人类的基本活动,也是推动人类进步的根本力量,劳动教育无论是在我国社会主义建设进程中,还是在教育事业层面上都是一面鲜明的旗帜。2018年9月全国教育大会上,习近平总书记明确指出要通过劳动教育弘扬劳动精神,要让“劳动最光荣、... 劳动是人类的基本活动,也是推动人类进步的根本力量,劳动教育无论是在我国社会主义建设进程中,还是在教育事业层面上都是一面鲜明的旗帜。2018年9月全国教育大会上,习近平总书记明确指出要通过劳动教育弘扬劳动精神,要让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观点深入学生心中。 展开更多
关键词 家校共育 见微知著 人类进步 社会主义建设进程 劳动 习近平总书记
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以积极的心态赋能青年教师
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作者 郑迎进 《陕西教育(教学)》 2022年第7期25-26,共2页
作为一所建校仅有两年、教师平均年龄29岁的新建校,青年教师培养责任重大且任务艰巨。为此,学校以积极理念为指导,通过内容丰富、形式多样且年轻教师喜闻乐见的校本培训,培养积极新力量,构建教师学习成长共同体,不断激发新教师内在动力... 作为一所建校仅有两年、教师平均年龄29岁的新建校,青年教师培养责任重大且任务艰巨。为此,学校以积极理念为指导,通过内容丰富、形式多样且年轻教师喜闻乐见的校本培训,培养积极新力量,构建教师学习成长共同体,不断激发新教师内在动力,打造了一支积极幸福的学习型教师团队,许多青年教师在短期内迅速成长。 展开更多
关键词 青年教师培养 校本培训 成长共同体 一所 年轻教师 新建校 积极的心态 积极理念
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把多彩的梦想种进儿童心田——西安高新第二小学“生命树课程”的构建
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作者 郑迎进 张惠兰 《陕西教育(教学)》 2020年第7期16-18,共3页
每一个生命都是独一无二的奇迹,都有属于自己的一份精彩。"多彩教育"就是尊重生命,接纳和珍视生命的多样性,宽容生命的不完美,为生命营造自由、宽广的成长空间。以多样的方式和手段,激扬生命活力,演绎生命的精彩。
关键词 尊重生命 成长空间 生命树 激扬生命 生命的精彩 珍视生命 小学 多彩教育
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“丝路探秘”主题综合实践活动课教学实践
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作者 郑迎进 《小学科学》 2020年第9期86-87,共2页
《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动是从学生真实生活和发展需要出发,在生活情境中发现问题并转化为活动主题,通过探究、体验、实践、制作等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。根据学生综合实践需求,本课程... 《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动是从学生真实生活和发展需要出发,在生活情境中发现问题并转化为活动主题,通过探究、体验、实践、制作等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。根据学生综合实践需求,本课程确定的研究主题是:了解中国丝绸文化,开展养蚕缫丝实践活动,在活动中对缫丝工具进行改进。 展开更多
关键词 综合实践活动课 丝绸文化 《中小学综合实践活动课程指导纲要》 生活情境 实践性课程 教学实践 实践需求 跨学科
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让孩子们“参与实践、融入自然”的能力不再缺失
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作者 郑迎进 《少年儿童研究》 2014年第6期61-62,共2页
陕西省西安市高新第二小学始创于2001年9月,校园占地面积29亩,是一所现代化的民办小学。在“启迪心灵智慧,成就快乐人生”这一办学理念的鼓舞下,近年来,学校的特色教育活动以丰富的德育实践活动为推手,创建实践德育教育体系:一... 陕西省西安市高新第二小学始创于2001年9月,校园占地面积29亩,是一所现代化的民办小学。在“启迪心灵智慧,成就快乐人生”这一办学理念的鼓舞下,近年来,学校的特色教育活动以丰富的德育实践活动为推手,创建实践德育教育体系:一年级习惯养成教育,二年级礼仪教育,三年级爱心教育,四年级诚信教育,五年级责任感教育,六年级感恩教育。 展开更多
关键词 参与实践 融入自然 孩子 能力 德育实践活动 习惯养成教育 德育教育体系 民办小学
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一堂青春期性教育课
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作者 郑迎进 《少年儿童研究》 2012年第1期29-30,共2页
我是一名科学教师,小学六年级的第二学期,在科学课的课堂上,我们要引导学生学习有关青春期生长发育的性知识,包括男女少年在青春发育期的差异、女生月经初潮及意义、男生首次遗精及意义。
关键词 青春期 教育课 小学六年级 青春发育期 科学教师 第二学期 生长发育 引导学生
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让学生真正自信起来
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作者 郑迎进 《中小学心理健康教育》 2002年第12期47-47,共1页
关键词 学生 自信心 心理健康教育 自卑心理
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