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以职业胜任能力为导向的卓越会计人才“1234”培养模式构建
被引量:
3
1
作者
张永杰
罗忠莲
郑迪元
《科技促进发展》
CSCD
2019年第9期1022-1029,共8页
为优化卓越会计人才培养结构,提升卓越会计人才职业胜任能力,加快卓越会计人才培养质量与行业需求相接轨,推进卓越会计人才培养实现供给侧改革,本文基于国内外文献综述,采用规范研究法,以"实践育人+协同育人"为根本理念,通过...
为优化卓越会计人才培养结构,提升卓越会计人才职业胜任能力,加快卓越会计人才培养质量与行业需求相接轨,推进卓越会计人才培养实现供给侧改革,本文基于国内外文献综述,采用规范研究法,以"实践育人+协同育人"为根本理念,通过打造课内外协同育人和校企合作协同育人两大核心平台,紧握实践教学、实习实训和学科竞赛3把重要抓手,建立"师资队伍+课程体系+教学方法+教学管理"四维深度协同机制,构建了以职业胜任能力为导向的卓越会计人才"1234"培养模式。
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关键词
职业胜任能力
卓越会计人才
实践育人
协同育人
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题名
以职业胜任能力为导向的卓越会计人才“1234”培养模式构建
被引量:
3
1
作者
张永杰
罗忠莲
郑迪元
机构
九江学院会计学院
江西师范大学财政金融学院
出处
《科技促进发展》
CSCD
2019年第9期1022-1029,共8页
基金
江西省教育厅教育科学规划课题(17YB210):“互联网+”时代会计人才胜任能力及培养研究,负责人:张永杰
教育部国家级大学生创新创业计划项目(201911843010):高校会计人才双创能力培养模式研究,负责人:郑迪元
九江学院教育改革课题(XJJGYB-19-06):卓越会计人才培养模式及其实施路径研究,负责人:张永杰.
文摘
为优化卓越会计人才培养结构,提升卓越会计人才职业胜任能力,加快卓越会计人才培养质量与行业需求相接轨,推进卓越会计人才培养实现供给侧改革,本文基于国内外文献综述,采用规范研究法,以"实践育人+协同育人"为根本理念,通过打造课内外协同育人和校企合作协同育人两大核心平台,紧握实践教学、实习实训和学科竞赛3把重要抓手,建立"师资队伍+课程体系+教学方法+教学管理"四维深度协同机制,构建了以职业胜任能力为导向的卓越会计人才"1234"培养模式。
关键词
职业胜任能力
卓越会计人才
实践育人
协同育人
Keywords
professional competence
Excellent Accounting Talent
Practice Education
Collaborative Education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以职业胜任能力为导向的卓越会计人才“1234”培养模式构建
张永杰
罗忠莲
郑迪元
《科技促进发展》
CSCD
2019
3
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