融合教育绘本在普校融合宣导的可行性分析

随着融合教育趋势的增强,随班就读形式成为主体形式,为了提高普通儿童对特殊儿童的接纳度,帮助他们形成良好的同伴关系,本文对在普校融合教育中开展融合教育绘本宣导活动进行可行性分析。