单片机课改的探索与实践

单片机课程是工科教育的重要组成部分,本文对单片机课程的教学进行了探索,旨在提高学生学习效果,提高动手能力,分析单片机课程的现状及重要性,指出单片机课程改革的迫切性。以教育学与教学设计理论为指导,设计案例,对单片机课程教学中的任务提取、课时分配及课程目标的确定等问题进行了探讨,并对单片机课程改革的具体实践进行了阐述。从教学方法创新、资源整合与开发、实践性与应用性三个方面提出改革的对策。得出结论:实践指导下的课程设计与教学方式的创新,能有效提高学生的实践能力,使之更好地适应社会的需要。