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浅析小学英语课堂拓展性教学
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作者 郑郭玲 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第4期202-202,204,共2页
小学英语拓展性学习,通过引导学生经历英语、交流英语和应用英语,把结果变成了过程,把知识变成了智慧,成为新世纪小学英语教学的一种重要教学理念与追求。本研究致力于小学英语拓展性学习的实践与思考,争取为拓展性学习在我国基础教育... 小学英语拓展性学习,通过引导学生经历英语、交流英语和应用英语,把结果变成了过程,把知识变成了智慧,成为新世纪小学英语教学的一种重要教学理念与追求。本研究致力于小学英语拓展性学习的实践与思考,争取为拓展性学习在我国基础教育阶段的顺利开展添砖加瓦。 展开更多
关键词 小学英语 拓展性 教学
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