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深化改革,建设教学提高型重点实验室 被引量:2
1
作者 郑金悦 高荣宪 郭传慧 《高等农业教育》 2002年第1期64-65,共2页
本文介绍开放共用、教学提高型实验室建设和运行情况 ,指出建设开放共用型重点实验室是优化资源配置 ,优化实验教学 ,促进资源共享 ,实现教学、科研、社会服务并进的正确途径。
关键词 实验室建设 高等学校 开放共用型实验室 教学提高型实验室 实验教学 教学改革
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优化结构体系和资源配置促进重点学科实验室建设 被引量:1
2
作者 郑金悦 高荣宪 凌晨 《中山大学学报论丛》 1999年第3期79-82,共4页
文章论述了在“211工程”建设中,重点学科实验室建设应着重解决好现有实验室建制整顿,优化结构体系,优化资源配置和培养、配备高素质人才三个问题。
关键词 211工程 重点学科 实验室建设
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华南农业大学国家级实验教学示范中心建设实践 被引量:13
3
作者 罗学柳 +1 位作者 高荣宪 郑金悦 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期156-158,共3页
按照教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设工作的要求,华南农业大学在国家级实验教学示范中心的建设与实践中着重抓好3件事:一是确定目标,突出重点,集中力量打造国家级实验教学示范中心;二是发挥农科优势,培育特色;三是充分发挥... 按照教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设工作的要求,华南农业大学在国家级实验教学示范中心的建设与实践中着重抓好3件事:一是确定目标,突出重点,集中力量打造国家级实验教学示范中心;二是发挥农科优势,培育特色;三是充分发挥中心的示范和辐射作用。 展开更多
关键词 实验教学示范中心建设 优势与特色 示范与辐射作用
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以示范中心建设为契机 构建三个层面的实验平台 被引量:9
4
作者 张少翃 李西建 +2 位作者 陈业林 郑金悦 苏蔚 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第11期1398-1400,共3页
华南农业大学以申报省级、国家级示范中心为契机,改革实验室管理体制,优化实验室资源配置,构建三个层面的实验平台,为培养创新型人才创造了较好的实验条件。
关键词 实验平台 实验教学 示范中心
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实验室开放试点的实践与启迪 被引量:8
5
作者 谭炳安 郑金悦 +1 位作者 张少雄 蒙展能 《实验技术与管理》 CAS 2002年第4期96-98,共3页
实验室开放是'优秀教学评价'中实验室建设重要考核指标.通过一年来对我校现代生物技术实验室和化学实验室开放工作的探索,总结了开放工作中经验和体会,并提出了解决问题的看法.
关键词 实验室 开放试点 实践 启迪 高等农业院校
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高等农业院校实验教学平台的建设 被引量:12
6
作者 王浩 孔琴 郑金悦 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第3期183-186,190,共5页
在国家有关政策的推动和引导下,对现有教学及科研实验室进行调整、合并和重组,建设校级公共基础课实验教学中心和院级专业基础与专业课实验教学中心,加强实验技术队伍建设,实行校级和院级二级管理体制,是实验教学改革的必然要求。
关键词 高等院校 实验教学平台 管理体制
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改革人才培养模式 培养创新型人才 被引量:6
7
作者 罗学柳 +1 位作者 周海英 郑金悦 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第11期68-70,74,共4页
介绍了华南农业大学根据自身的定位,与时俱进,以科学发展观统领本科教学改革和特色建设,加强专业结构调整,变革人才培养模式,培养创新型人才的实践与探索。
关键词 本科教学 人才培养 特色建设
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构建特色实践教学体系,提高学生创新能力 被引量:4
8
作者 罗学柳 +1 位作者 高荣宪 郑金悦 《实验科学与技术》 2008年第S1期292-294,308,共4页
介绍了华南农业大学根据校情,进行管理体制、运行机制和激烈机制的创新,构建具有特色的实践教育平台,培养创新型人才的实践和所取得的成效。
关键词 实践教学改革 实验共用平台 创新能力
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浅谈高校实验教学中心建设的难点与重点 被引量:12
9
作者 李文清 +1 位作者 周海英 郑金悦 《中国现代教育装备》 2010年第1期125-127,共3页
本文结合我校的实践对校、院两级实验中心建设的难点和重点进行分析,指出思想观念的更新是难点,体制、机制的创新和提高实验教学队伍综合素质是重点,而建立和健全校、院二级管理体制和将中心建成实验教学实体是建设的重中之重。
关键词 体制机制创新 实验教学中心 实验教学实体
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以人为本,加强对高校实验室污染的防治与监管 被引量:5
10
作者 罗学柳 +1 位作者 周海英 郑金悦 《中国现代教育装备》 2009年第7期118-120,共3页
长期以来高校实验室产生的污染不被重视,没有完全纳入环保监管程序中,对环境和师生的健康构成威胁。随着高等教育的发展,办学规模的不断扩大,解决高校实验室的污染,加强高校实验室污染的防治与监管已刻不容缓。本文结合我校的实践与探索... 长期以来高校实验室产生的污染不被重视,没有完全纳入环保监管程序中,对环境和师生的健康构成威胁。随着高等教育的发展,办学规模的不断扩大,解决高校实验室的污染,加强高校实验室污染的防治与监管已刻不容缓。本文结合我校的实践与探索,提出了加强高校实验室污染的防治、监管的措施和建议。 展开更多
关键词 实验室污染 安全与环保 防治与监管
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以解放思想引领实验教学中心建设 被引量:1
11
作者 罗学柳 +1 位作者 周海英 郑金悦 《中国现代教育装备》 2008年第12期118-120,共3页
本文结合我校实验教学中心建设的探索与实践,对高校校、院两级实验中心建设的新目标、新思路、新举措进行分析与探讨。
关键词 体制机制创新 实验教学中心 实验教学体系
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立足新起点,开创高校资产管理新局面 被引量:1
12
作者 罗学柳 郑金悦 《中国现代教育装备》 2010年第12期40-43,共4页
本文介绍华南农业大学以现代实验室的管理理念管理实验室,构建校、院两级实验共用平台,建立实验教学与实验室管理一体化的管理运行机制,使教育装备实现统管共用;以及运用市场经济机制,对大型仪器、教学科研办公用地、用房等实施量化管理... 本文介绍华南农业大学以现代实验室的管理理念管理实验室,构建校、院两级实验共用平台,建立实验教学与实验室管理一体化的管理运行机制,使教育装备实现统管共用;以及运用市场经济机制,对大型仪器、教学科研办公用地、用房等实施量化管理,开创资产管理新局面的探索与实践以及取得的成效。 展开更多
关键词 教育装备 量化管理 制度建设
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践行教育规划纲要 增强高校社会服务能力
13
作者 罗学柳 +1 位作者 周海英 郑金悦 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第7期198-201,共4页
我校践行教育规划纲要,坚持全心全意为农业、农村、农民服务的办学方向,把服务社会发展和地方经济建设作为学校办学的重要内容。①构建"平台+模块"的人才培养方案,实行"分层次、分目标、多样化"的人才培养模式,以... 我校践行教育规划纲要,坚持全心全意为农业、农村、农民服务的办学方向,把服务社会发展和地方经济建设作为学校办学的重要内容。①构建"平台+模块"的人才培养方案,实行"分层次、分目标、多样化"的人才培养模式,以满足经济社会发展对高质量、多样化人才需要;②充分发挥学校科技、人才、教育、信息优势,开创了"科技绿舟"成果转化推广模式,实施科技兴农;③实施"四个一工程",构建政府政策指导、学校科技支持、企业产业带动、农户参与致富的新农村农业产业化服务新模式;④坚持开展"三下乡"和"志愿者"活动,努力为社会服务和为社会主义新农村建设服务。学校以产学研合作模式及时地将科技成果转化为生产力,促进了合作区域产业结构优化,提升了企业自主创新能力和学校科研综合能力,为发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设作出重要贡献。 展开更多
关键词 人才培养 科技兴农 社会服务
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完善现代教育体系 提高人才培养质量
14
作者 罗学柳 郑金悦 《中国现代教育装备》 2013年第3期88-90,共3页
中国高等教育已进入大众化、普及化阶段,各类高校本科教育要找准自身的定位,普通高校本科教育应将培养面向创新型国家建设的复合型、应用型创新人才作为目标。近年来我校本科教育由以扩大规模为重点的外延式发展向以提高质量和水平、突... 中国高等教育已进入大众化、普及化阶段,各类高校本科教育要找准自身的定位,普通高校本科教育应将培养面向创新型国家建设的复合型、应用型创新人才作为目标。近年来我校本科教育由以扩大规模为重点的外延式发展向以提高质量和水平、突出优势和特色的内涵式发展转变。本科教学工作重点是以扩大规模、整合资源、优化配置、提高质量、突出特色为主线,以人才培养为中心,加强创新环境和条件建设,完善现代教育体系,着力培养学生的实践能力、创新能力和可持续发展能力。 展开更多
关键词 定位 教育改革 人才培养
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试论物资设备集中采购的利与弊
15
作者 卢少然 郑金悦 《中山大学学报论丛》 1999年第3期66-67,共2页
在社会主义市场经济中,集中采购作为集团购买的形式,有很多的优势,当然,也存在着一些问题。本文在分析物资设备集中采购的利与弊的基础上,探讨如何扬长避短,做好高校的器材供应工作。
关键词 物资设备 集中采购
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高校三级大型仪器设备共享平台构建与管理措施 被引量:2
16
作者 潘璐怡 +2 位作者 区伟珍 曾烨兴 郑金悦 《中国现代教育装备》 2022年第17期36-39,共4页
大型仪器设备管理和共享问题一直是高校实验室管理工作的重点。分析了国内高校现有大型仪器设备共享平台的现状与问题,结合本校的管理实践,提出了校级、学院和学科三级大型仪器设备共享平台建设的主要内容与管理措施。
关键词 大型仪器设备 三级平台 共享平台建设
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水泵自动灌水装置的设计与使用
17
作者 刘莲开 郑金悦 《广东农机》 1994年第4期6-8,共3页
本文介绍一种装置,把它安装在吸上式泵站的水泵吸水管上,使水泵处于自灌,从而实现了不建半地下式水泵站,节省基建投资。同时,取消了吸水底阀和水泵出口止回阀,减少阻力损失,既减少故障,又减少经常检修及更换底阀的繁重劳动。达到提高水... 本文介绍一种装置,把它安装在吸上式泵站的水泵吸水管上,使水泵处于自灌,从而实现了不建半地下式水泵站,节省基建投资。同时,取消了吸水底阀和水泵出口止回阀,减少阻力损失,既减少故障,又减少经常检修及更换底阀的繁重劳动。达到提高水泵效率和节约用电的目的。 展开更多
关键词 水泵 自动灌水装置 设计 使用
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运用市场经济机制,强化高校能源资源的量化管理 被引量:1
18
作者 周海英 +1 位作者 李文清 郑金悦 《高校后勤研究》 2009年第5期75-76,共2页
2006年教育部发出了《关于建设节约型学校的通知》(教发[2006]3号)要求大力加强节约型学校的创建工作。随着办学规模的扩大,高等学校成为资源占有和能源消耗的大户,与此同时不少高校不同程度的存在教育资源分散管理、利用率低和人为浪... 2006年教育部发出了《关于建设节约型学校的通知》(教发[2006]3号)要求大力加强节约型学校的创建工作。随着办学规模的扩大,高等学校成为资源占有和能源消耗的大户,与此同时不少高校不同程度的存在教育资源分散管理、利用率低和人为浪费能源的现象,节约潜力很大。 展开更多
关键词 量化管理 市场经济机制 大型仪器 能源资源 解放思想 使用效益 高校 激励机制 教育资源 高等学校
原文传递
高校资源的量化管理与智能化管理探索 被引量:1
19
作者 罗学柳 +1 位作者 吴世庆 郑金悦 《高校后勤研究》 2013年第4期87-88,60,共3页
一、引言 随着办学规模的扩大,高等院校成为资源占有和能源消耗的大户,我校校园占地7000多亩,建筑总面积达137万平方米,用电500多万度/月、用水30多万吨/月。与此同时不少高校不同程度地存在教育资源分散配置、利用率低和人为浪费能源... 一、引言 随着办学规模的扩大,高等院校成为资源占有和能源消耗的大户,我校校园占地7000多亩,建筑总面积达137万平方米,用电500多万度/月、用水30多万吨/月。与此同时不少高校不同程度地存在教育资源分散配置、利用率低和人为浪费能源的现象,节约的潜力很大。2006年教育部印发了《关于建设节约型学校的通知》(教发[2006]3号)中指出"建设节约型学校要以提高资源利用率为核心,以节能、节水、节材、节地等资源综合利用为重点,大力加强资源的循环利用"。 展开更多
关键词 高校资源 智能化管理 量化管理 节约型学校 资源利用率 资源综合利用 能源消耗 办学规模
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