论健美操中的美学

运用文献法和逻辑分析法,对构成健美操美的七个要素的深层剖析,探索美的规律,揭示美的形式,旨在体育教学中充分利用美从而去创造美。

论体育精神及其现实意义

从本体和实践两个层面对体育精神展开考察。认为:体育精神的存在与体育本质的考察息息相关;体育精神在本体范畴内具有绝对化的倾向,具体体育精神可以从个体、群体、对抗三个层面考察;体育精神具有自发机制,对体育精神自发机制的充分理解有助于体育尤其是职业体育的良好发展。

关于培养体育专业学生裁判能力的探讨

随着体育教育专业改革的深入 ,对体育专业人才的要求也发生了改变 ,学校体育、全民健身、竞技体育等都需要裁判工作人才。体育专业院校 ,应切实加强培养裁判工作人才 ,以便更好地为体育运动的普及与提高服务。

跨栏教学中运动损伤的原因分析

跨栏跑是体育课主要项目,也是田径教学的难点,更是运动损伤的易发项目。本人对我校已完成跨栏跑训练的99级学生进行了调查,对损伤的原因及预防措施进行了探讨。

体育素质是体育师范教育的主要目标

针对体育师范教育现状,提出学校体育教学如何顺应素质教育的要求,改变过去单纯追求学生“身体素质”达标和竞技体育教学模式的陈旧观念,树立“体育素质”的新观念,并根据培养目标进行教学改革。

探讨基层生猪屠宰检疫的规范化管理

生猪屠宰是为了控制传染病的传播,并保障猪肉产品的安全与质量,从而保障使用者的生命健康安全。要使生猪屠宰检疫工作更好的开展并提升操作水平,就要基于标准化的管理,从而持续调整优化工作的质量与水平。文章主要基于基层生猪屠宰检疫规范化管理的概念,探讨了有效的管理策略,以期望能够带来更加安全可靠的肉食产品。