广西技工院校 《幼儿教师礼仪》课程思政融合路径的实践研究

随着教育改革的深入推进,人们愈发认识到幼儿教师作为儿童启蒙者的关键作用,幼儿教师是孩子们接触社会的第一道门槛,其言行举止、仪表仪态都对孩子产生深远的影响。礼仪作为个人修养和社会文明的重要体现,是幼儿教师不可或缺的一部分,也是幼儿教师职业素养的体现,将《幼儿教师礼仪》课程与思政教育相融合,不仅有助于提升幼儿教师的综合素质,还能促进其与幼儿的良好互动,为幼儿的健康成长营造和谐氛围。本文在探讨《幼儿教师礼仪》课程与思政融合的必要性的基础上,探讨了《幼儿教师礼仪》课程与思政教育融合的路径,期望为广西技工院校在这一领域的研究和实践提供有益的补充。

全喉切除术发声重建后嗓音主客观评估研究进展

全喉切除术是治疗晚期喉癌的主要策略,该手术会改变患者生活,对嗓音产生深远影响。术后患者不可避免会失去喉这一发声器官,从而导致失声。目前,针对无喉患者的发声重建从以下3种方式进行,食管言语、气管食道言语和电子喉言语。嗓音评估一般采用感知声音量表、自评量表或问卷以及声学仪器测量。本文针对全喉切除术后嗓音评估进行追溯与总结,关注目前主流的评估方式,探究全喉切除术后的嗓音质量。

个别训练联合小组游戏治疗脑瘫患儿语言障碍的疗效分析

目的探讨个别训练联合小组游戏治疗脑瘫合并语言障碍患儿的疗效。方法将65例脑瘫患儿随机分为观察组33例,男21例,女12例,年龄2.8~7岁,平均4.45±1.55岁;对照组32例,男22例,女10例,年龄3~7.1岁,平均4.32±1.16岁。对照组采用个别语言训练,观察组采用个别语言训练联合小组游戏训练,治疗前及治疗6个月后采用S-S(sign-significate relations)语言发育迟缓评价法对两组患儿进行言语能力评估。结果治疗前,两组患儿各语言发育阶段例数差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组显效18例,好转13例,无效2例,总有效率93.94%(31/33);对照组显效7例,好转15例,无效10例,总有效率为68.75%(22/32),观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论个别训练与个别训练联合小组游戏训练治疗脑瘫患儿语言障碍都有一定疗效,个别训练联合小组游戏方法更优。

小组语言训练对脑瘫患儿交流功能的影响

2012年10月-2014年10月期间我院收治的57例合并语言交流障碍的脑瘫患儿,均符合小儿脑瘫的诊断标准[1],并排除合并听力障碍、癫痫、自闭症等障碍患者。随机分成2组：观察组29例：男19例,女10例；年龄（4.8±0.7）岁；韦氏智能量表测定的智商为73.7±20.0；对照组28例,男18例,女10例；年龄（4.9±0.7）岁,智商73.3±15.4。对照组采用一对一的语言训练,观察组根据语言交流能力水平,将同一水平的患儿以2~4人为1个小组,进行语言训练。训练内容及方法包括：①日常交往能力训练：在训练开始时让患儿之间相互打招呼、问好、握手、拥抱等。②口部运动功能训练：让同组患儿一起做张嘴、鼓腮、噘嘴、圆唇、展唇、弹舌、咂唇、咀嚼训练等,让程度相当的患儿进行比赛,适时地给予贴纸奖励。③言语呼吸训练：进行腹式呼吸训练；增加肺活量训练,如吹羽毛、吹纸片、吹蜡烛、吹哨子等；最长声时的训练,如发长音/a--/；数数训练,即一口气尽可能多的数数等。④构音训练：对于构音错误的患儿,治疗师给予辅助,纠正其发音部位,并让每个患儿之间进行音位对比训练。⑤情景交流训练：治疗师准备一个主题,如出示“超市购物”的图片,让儿童自由发言再互相补充,程度好的尽可能用完整的句子表达,程度差的给予图片或肢体语言提示,鼓励患儿主动表达；或设计一些情景进行角色扮演,丰富儿童的想象力,诱导交流动机。治疗时尽量采用安全座椅,保证患儿有一个稳定、舒适的姿势,每次训练设计3~4个内容,根据患儿的表现和兴趣及时调整训练的进度；治疗结束后,让家长在日常生活中巩固所学的语言技能。每次治疗30 min,一周连续5次,3个月为1个疗程,治疗2个疗程,共6个月。

口部运动治疗对脑瘫患儿构音障碍的疗效观察

目的观察口部运动治疗对脑瘫患儿构音障碍的疗效。方法将65例伴有构音障碍的脑瘫患儿分为两组,两组均进行基础康复治疗,观察组在此基础上采用口部运动治疗,6个月后观察其言语清晰度的变化。结果观察组总有效率(84.8%)显著高于对照组(15.6%)(P<0.001)。结论口部运动治疗对脑瘫患儿构音障碍有较好疗效。

试谈思想政治课在大班化的师生互动

师生互动是思想政治课教学中普遍运用的教学手段,对思想政治课教学的发展起到了重要的作用,在高校大班化的背景下,优化思想政治课师生互动的有效对策,重新审视师生关系,树立合作学习理论,加强对学习过程的考核和监督。

腭裂修补术后言语障碍矫治的个案研究

目的：验证腭裂修补术后患儿言语障碍矫治的重要性及言语训练方法的有效性。方法对1名腭裂修补术后言语障碍患儿进行系统的言语训练，分别采用最长发声时间（MPT）、/i/、/u/的鼻流量以及构音清晰度作为言语呼吸功能、共鸣功能和构音能力评估及监控的参数，分别采集基线期（A）和处理期（B）数据，用A-B设计的单一被试法进行统计分析。结果经7个月系统的言语训练后，患儿的MPT和构音清晰度有极显著提高（P〈0.01），/i/、/u/鼻流量有极显著降低（P〈0.01），构音清晰度达同龄、同性别儿童水平。结论系统且有针对性的言语训练对于腭裂修补术后患儿的言语障碍治疗是有效的。

公益创投:政府购买公共服务的新模式——以浙江宁波为例

公益创投是政府向社会组织购买公共服务的一种新模式,有利于提高公共服务的覆盖面和功效。宁波通过公益创投模式购买公共服务,经过多年的实践和探索,取得了一定成效和经验。政府应从加强社会组织的专业化发展、公益创投项目的常态化管理出发,建立政府、社会组织、公众三方受益的运作机制,使政府向社会组织购买公共服务更加规范有效。

特殊儿童言语干预的理论与实践(Ⅰ)

《特殊儿童言语矫治的理论与方法研究》课题旨在探索出一套符合汉语特点的、系统的、科学的特殊需要儿童言语干预的理论体系及方法。经过几年的理论探索与实践研究．初步形成了我国特殊需要儿童言语干预理论与实践相对完整的体系。该体系在结合现代言语病理学最新研究进展的基础上提出了RPRAP理论．

慢性肾脏病患者饮食管理微信小程序功能需求的质性研究

目的了解相关利益群体对慢性肾脏病(CKD)患者饮食管理微信小程序的功能需求与建议,为将来开发以CKD患者为中心的居家饮食管理微信小程序提供参考。方法于2021年7-9月,采用目的性抽样法,对上海市某三级甲等医院的9例CKD患者、4名CKD患者照顾者及9名临床专业人员进行半结构式访谈。结果共提取3个主题:①多数受访者对饮食管理小程序表示期待;②希望饮食管理小程序的功能包括提供全面的饮食管理信息(可靠的饮食知识、食物成分查询)、饮食决策支持(个体化饮食建议、膳食营养监测/饮食记录与分析)、专业的饮食自我管理指导(制订个体食谱、在线购物)及情感支持渠道(专业人员咨询与指导、家庭联通功能、病友互动交流、用户评价反馈、智能提醒);③希望相关饮食管理小程序操作简便、易学,界面简洁。结论利益相关者对CKD患者饮食管理小程序的使用总体持积极态度,要求小程序具备多元化功能且有良好的用户体验,以保证其实用性和有效性。

脑瘫患儿言语呼吸障碍矫治的个案研究

目的验证言语呼吸训练方法的有效性。方法对一名言语呼吸障碍的脑瘫患儿进行言语呼吸训练，采用最长声时（MPT）作为言语呼吸功能评估和监控的参数，分别采集基线期（A）和处理期（B）数据，然后使用A-B设计的单一被试法进行统计分析。结果通过系统的言语呼吸训练之后，该儿童的最长声时有了极显著的提高（P〈0．01）。结论言语呼吸训练对于治疗言语呼吸障碍的患者是有效果的。

“时政评述”在高校思想政治理论课教学实践中的应用研究——基于宁波大红鹰学院的调查分析

通过调查，对“时政评述”在高校思想政治理论课教学实践中应用的实效性进行了分析，学生们普遍认可“时政评述”这种教学方法，对其产生的效果给予了较高的评价，并提出了中肯的意见和建议，为教学改革的进一步开展提供了良好的基础。

装备信息系统建设模式问题研究

论文结合部队的具体情况,利用层次分析法的基本原理,以示例的形式,为装备信息系统建设的四种模式的选择,提出了一种科学实用的决策方法。

“师德宽容”对民办本科院校德育工作的意义

师德建设是当前民办本科院校推动德育工作的前提条件,而宽容又是师德建设的关键。对于民办本科院校德育对象在思想和行为所表现的特殊性,使民办本科院校教师需要更多的给予学生宽容和理解。只有这样,才能让民办本科院校的学生感受到自尊的存在,由此,获得学生的信任和尊重。

盐酸吉西他滨隐形脂质体的制备及工艺优化

目的应用响应面分析法优化盐酸吉西他滨隐形脂质体的制备条件。方法结合改良薄膜法和冻融法制备盐酸吉西他滨隐形脂质体,利用Plackett-Burman实验设计法确定显著影响药物包封率的因素,即脂药比(W/W),HSPC/DSPE-PEG2k(W/W),脂质比(W/W),并对其进行3因素5水平的中心组合实验,筛选最佳处方工艺,并绘制体外释药曲线。结果最优处方工艺条件为磷脂:药物:胆固醇:DSPE-PEG2k为60:3:20:4.8(W/W),PBS浓度0.1mmol/L,水化时间1h,探头超声时间3min(80W,3s/3s),冻融4次;在此优化条件下,包封率为65.85%±0.48%,较优化前提高近25%。体外释放动力学符合双指数方程,具有一定缓释作用。结论响应面分析法可有效平衡各因素之间的相互影响,适用于脂质体制备工艺及处方筛选。

武器装备费用分析探讨

在武器装备的发展过程中,费用问题一直是关注的焦点。文中从武器装备费用分析的必要性出发,介绍了国内外装备费用分析研究概况;论述了费用分析的一般程序;结合我国武器装备发展现状,提出了目前武器装备费用分析研究过程中存在的问题及对策。

星点设计-效应面优化法优化2-(3-羟基-1-金刚烷基)-2-乙醛酸的合成工艺

采用星点设计-效应面优化法对2-金刚烷基乙醛酸5合成2-(3-羟基-1-金刚烷基)-2-乙醛酸6的因素进行考证,以提高化合物6的收率。以金刚烷甲酸1为起始原料,酰氯化后与丙二酸二乙酯钠盐缩合,脱羧得到乙酰金刚烷4,4经两步高锰酸钾氧化分别得5和6。化合物5到6的氧化反应是关键步骤,通过单因素考察法对化合物5合成6的工艺影响因素进行初步考察,并用星点设计-效应面优化法对显著性因素进行优化和多元线性回归与二项式方程拟合。优化后的化合物4到6的工艺总收率由文献报道的30%～40%提高到57.8%。星点设计-效应面优化法是一种简便、可行的工艺优化方法。

慢性肾脏病患者饮食管理应用程序的市场调查

目的 调查市场上与慢性肾脏病(CKD)饮食管理相关的应用程序功能类别和使用特点,为设计更加合适的CKD患者饮食管理工具提供参考。方法 在微信和App Store(iOS和Android)检索CKD饮食管理相关应用程序并逐一进行操作,对程序的开发者、发布平台、参考资料来源、当前用户评分和下载量、功能类别及评分等进行调查和评估。结果 共纳入26个与CKD患者饮食管理相关的应用程序。在发布平台方面,所属是微信小程序、App Store(iOS)、App Store(Android)的分别有18个(69.23%)、8个(30.77%)、4个(15.38%);在开发者方面,由医疗科技有限公司、信息技术公司、医疗机构、个人开发的分别有16个(61.54%)、6个(23.08%)、2个(7.69%)、2个(7.69%);在参考资料方面,仅4个(15.38%)说明了有参考科学的医学证据,其他22个(84.62%)没有说明;在用户下载量方面,15个(57.69%)是小程序无需下载,6个(54.55%)当前的下载量未知;在用户评分方面,用户评分≥4分、3.0~3.9分的别有13个(50.00%)、2个(7.69%),其他11个未知;在功能类别方面:具有饮食知识、营养监测、饮食记录、食物成分查询、在线咨询、在线购物功能的分别有13个(50%)、12个(46.15%)、16个(61.54%)、13个(50%)、12个(46.15%)、8个(30.77%);而具有营养筛查、个体膳食建议、个体食谱、家庭支持、病友交流功能的分别仅有1个(3.85%)、4个(15.38%)、4个(15.38%)、0个、5个(19.23%)。在功能评分方面,得分最高的为9分,仅2个(7.69%)得分≥7分,17个(65.38%)得分1~3分。结论 未来在开发以CKD患者为中心的饮食管理工具时,功能应该要多样化,既要满足患者饮食管理的基础需求,也要重视患者的个体性,并且利益相关者(如患者和照顾者、临床专业人员、信息技术公司)应共同参与。

测定尿液萘酚反应物在肿瘤筛查中的应用

目的:检测尿液中α-亚硝基-β-萘酚反应物(NNR),探讨其在各种肿瘤筛查中的价值。方法:利用尿中萘酚反应物(NNR)与α-亚硝基-β-萘酚反应,选择最合适的反应条件,研究人群及各种肿瘤组尿中NNR含量的分布情况。结果:NNR在3311μmol/L范围内有良好的线性关系。肿瘤患者尿液中NNR含量与健康组相比有显著的统计学差异,尤其是胃癌、肺癌、结肠直肠癌、肝癌患者,P<0.001。健康组正常值+2SD为1091μmol/L/gCr,胃癌、肺癌、结肠直肠癌、肝癌的灵敏度分别为70%、58.5%、50%、35.7%,特异性为96.6%。结论:检测尿液中NNR对胃癌、肺癌、肝癌患者尤为敏感,可作为一种简便、低廉的肿瘤筛查方法。

汉语失语症患者工作记忆的特征研究

目的采用不同的任务方式和测试材料,探讨失语症患者的工作记忆特征。方法选取15例54~70岁汉语失语症患者(失语症组)与15例正常成人(对照组),分别进行数字、实词和虚词的听觉复述和听觉再认任务测试,以正确完成的最大字符串长度(个)作为工作记忆广度,比较两组工作记忆广度的差异。结果不同任务和测试材料下,失语症组的工作记忆广度均显著小于对照组(P<0.01)。失语症组在正序复述测试中的工作记忆广度显著大于倒序复述、正序再认和倒序再认(P<0.01),倒序复述显著大于倒序再认(P<0.01),正序再认显著大于倒序再认(P<0.01)。在复述任务中,失语症组的工作记忆广度由高到低依次为数字、虚词、实词,但差异无统计学意义;在正序再认中,对数字的工作记忆广度显著大于实词(P<0.01)和虚词(P<0.01),实词显著大于虚词(P<0.01);在倒序再认任务中,对数字的记忆广度显著大于虚词(P<0.01)。结论失语症患者工作记忆广度显著低于正常成人;失语症患者对数字的工作记忆最容易;正序复述最容易,其次为倒序复述和正序再认,倒序再认最难。