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抓准中学生思想特点,有针对性地实施思想教育
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作者 郑银国 《温州大学学报(自然科学版)》 1992年第3期48-52,共5页
研究当代中学生的思想特点,寻求有效的教育对策,是现阶段中学思想政治工作面临的新课题。这一问题的探讨,对于改进当前学校的思想政治工作,为德育工作提供依据,具有现实意义。1991年12月和1992年1月,笔者以分层次按比例的办法对具有不... 研究当代中学生的思想特点,寻求有效的教育对策,是现阶段中学思想政治工作面临的新课题。这一问题的探讨,对于改进当前学校的思想政治工作,为德育工作提供依据,具有现实意义。1991年12月和1992年1月,笔者以分层次按比例的办法对具有不同经济特点的地区:鹿城、永嘉、文成共721名初高中应届毕业生进行了问卷调查(鹿城以温八中为主,永嘉以上塘中学为主,文成以文成中学为主)。内容涉及道德观、人生观、职业观、价值观、社会观、民主观、生活观及国情等方面。本文就是在调查材料的基础上写成。 展开更多
关键词 思想教育 中学思想政治 地区学 理想教育 职业观 集体利益 社会观 道德品质 爱国主义教育 思想政治工作
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