墨韵山水——通过中国山水画写生探寻自然之美

在中国山水画学习过程中,写生是一种重要的实践方式。山水画写生作为基本学习形式,能够更好地感受和表现自然之美。通过对中国山水画写生的艺术特点、表现技法和创作方式的梳理和分析,分析其在表达自然之美、提高审美能力等方面的意义与价值。

恶性疟原虫ApiAP2蛋白质家族研究进展

疟疾是由顶复门寄生虫——疟原虫引起的一种人畜共患病。疟原虫不仅可以感染人,还能够感染家禽、鼠、食蟹猴等多种动物,其中,鸡疟原虫病、鼠疟原虫病对畜牧业影响较大。为完成其复杂的生命周期,疟原虫需要严格的基因调控,而转录因子对基因表达的调控作用十分关键。截至目前,ApiAP2蛋白质家族是在所有顶复门原虫中作为候选转录因子出现的唯一蛋白质家族。论文在总结已有研究的基础上,预测恶性疟原虫ApiAP2蛋白质家族中未知功能蛋白质的调控机制,并开展对ApiAP2蛋白质家族发生蛋白质翻译后修饰功能的展望,为畜牧业研发原虫病疫苗提供借鉴与参考。

副猪嗜血杆菌thyA基因的序列分析

为探究副猪嗜血杆菌thyA基因的遗传特性,针对于分离的副猪嗜血杆菌辽宁分离株的thyA基因进行测序,并运用软件对基因序列及氨基酸序列的同源性等进行分析研究。结果显示,thyA基因在副猪嗜血杆菌辽宁株亲缘性较高,其中基因序列与已公布的参考菌株同源性为95.7%~100%,氨基酸序列同源性为97.2%~100%,预测thyA基因编码蛋白的三级结构,发现thyA毒力基因在副猪嗜血杆菌中保守存在,为揭示thyA基因在副猪嗜血杆菌中功能奠定了一定基础。

浅析小学音乐教学中的趣味教学

小学音乐课程当前正在随着时代的发展逐渐受到更多的重视,本文首先阐述了小学音乐教学趣味性对于学习本身的帮助,其次根据实际的案例从不同的五个方面对于小学音乐教学存在的问题给出针对性的建议,希望能够通过这些改革的建议提高小学生学习音乐的兴趣,同样更加希望当局的教育工作人员能够注意到我们当前所存在的主要教育问题,积极制订措施去进行解决。

我爱家乡阜宁

我的家乡是江苏省盐城市阜宁县——一个省级文明城市。

聚焦审美能力培养的高中音乐鉴赏教学

古人言:“兴于诗,立于礼,成于乐。”这句话揭示了音乐的教育功能。与其他学科相比,音乐学科主要发挥美育作用,是落实审美教育的重要载体。开展音乐鉴赏教学活动,可让学生感受音乐之美,不仅有利于培养学生对艺术之美美的体验能力和鉴赏能力,还有利于培养学生良好的情操和涵养,促进其健全人格的形成,对学生的成长和发展大有裨益。本文以高中音乐鉴赏课为例,先简要分析了高中音乐鉴赏教学的审美导向,再着重探讨了聚焦审美能力培养的高中音乐鉴赏教学策略。