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示范引领 整体推进 全面加强中小学实验室建设
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作者 郑韶裕 刘金竞 《浙江教育技术》 2009年第3期57-59,共3页
实验室是中小学办学的基本条件之一,是全面实施新课程,开展实验教学、实验探究的重要基地,对于培养学生探究意识、创新能力和实践能力,具有十分重要的意义。进一步加强中小学实验室建设,是全力推进素质教育的必然要求。近年来,温州市出... 实验室是中小学办学的基本条件之一,是全面实施新课程,开展实验教学、实验探究的重要基地,对于培养学生探究意识、创新能力和实践能力,具有十分重要的意义。进一步加强中小学实验室建设,是全力推进素质教育的必然要求。近年来,温州市出台了一系列加强中小学实验室建设的措施,并着力开展示范实验室建设,对全面提高全市中小学实验教学水平起到了很好的整体推进作用。现对温州市示范实验室建设进行回顾,总结和梳理示范实验室建设过程中所取得的经验、存在的问题等,供大家研究参考。 展开更多
关键词 中小学 实验室 建设管理
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