职业高中计算机教学中互动式教学模式的应用研究

我国在素质教育方面不断进行改革和创新,各方面均取得了较大的成果,尤其是中职计算机教学方面。中职学生生源不同,原有教学水平存在差距,在进一步学习过程中容易出现各种问题,本文针对这种情况提出了互动教学模式,以期解决教学过程中存在的问题。

中职计算机教学中应用任务驱动法的途径

要想更好地教学中职计算机课程,我们需要明确任务驱动法的基本定义,了解在教学中运用"任务驱动"教学法的具体优势,分析中职计算机教学中应用任务驱动法的有效途径,从而真正实现教学的目标。