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有一种伤痛叫“退档”
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作者 郜凤义 赵静 《招生考试通讯(高考版)》 2004年第7期12-13,共2页
在普通高校录取工作中,一位考生的档案若被某批次内的某所高校所接纳.即为录取,否则即为退档。从广义上讲,教育部在《全国普通高校招生管理标准》中颁布的退档原因有62种,这是针对所有考生而言的。
关键词 退档 普通高校 考生 录取工作 招生管理 教育部 档案 批次 中国 颁布
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好就业从选志愿开始
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2015年第4期28-29,共2页
从人生规划的角度而言,一个成功的高考志愿的填报过程实际上也是考牛做出未来人生规划的过程。考牛分数以及与分数相匹配的院校及专业,是其实现自身规划的必要条件。在填报志愿的过程中,考生及家长必须结合自身综合素质、家庭条件以... 从人生规划的角度而言,一个成功的高考志愿的填报过程实际上也是考牛做出未来人生规划的过程。考牛分数以及与分数相匹配的院校及专业,是其实现自身规划的必要条件。在填报志愿的过程中,考生及家长必须结合自身综合素质、家庭条件以及外部环境等多重因素,做出扬长避短,不从众、不攀比、体现个性、关注发展的志愿选择。 展开更多
关键词 高考志愿 就业 人生规划 自身综合素质 填报志愿 外部环境 家庭条件 志愿选择
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压线录取,填的不是心跳
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2011年第1期26-27,共2页
压线的界定有广义和狭义之分,广义的压线可以理解为考生的实际分数刚刚超过或刚好为批次分数线;而狭义的压线,则是指考生刚刚超过或刚好为所报考院校专业录取线。可见,对于压线考生而言,各批次最低控制分数线和各高校最低录取分数线显... 压线的界定有广义和狭义之分,广义的压线可以理解为考生的实际分数刚刚超过或刚好为批次分数线;而狭义的压线,则是指考生刚刚超过或刚好为所报考院校专业录取线。可见,对于压线考生而言,各批次最低控制分数线和各高校最低录取分数线显得尤为重要,历届高考各批次最低控制分数线的界定,表明了压线考生的分数位置均在该批次100%~120%之间。事实上,这部分考生在其定位批次内落榜的概率也最高,也就是说绝大多数压线考生都会被降到下一批次录取。所以,压线考生要想能够被定位批次录取,更应认真研究志愿的填报技巧。 展开更多
关键词 录取分数线 控制分数线 历届高考 考生 狭义 广义 界定 院校
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灵活应对提前批
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2010年第6期8-10,共3页
图解提前批志愿 张佳成以565分的高考成绩.被东北大学计算机科学与技术专业的国防生录取.该考生的健康状况和身体综合素质非常好。符合军事院校的招生条件.况且他还非常喜欢计算机专业。所以我们为他选报了东大国防生.如此就提高... 图解提前批志愿 张佳成以565分的高考成绩.被东北大学计算机科学与技术专业的国防生录取.该考生的健康状况和身体综合素质非常好。符合军事院校的招生条件.况且他还非常喜欢计算机专业。所以我们为他选报了东大国防生.如此就提高了他被录取的几率。2009年.张佳成同学的高考成绩为565分,但是最终他居然考取了东北大学的计算机科学与技术专业的国防生.如果与需要580分才能考取的一批A段的东北大学计算机专业的考生相比,应该是一个极大的幸运吧! 展开更多
关键词 计算机科学与技术专业 计算机专业 东北大学 高考成绩 2009年 国防生 综合素质 健康状况
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压线录取通关之路
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2009年第12期28-29,共2页
压线的界定有广义和狭义之分.广义的压线可以理解为考生的实际分数刚刚超过或刚好为批次分数线:而狭义的压线则是指考生刚刚超过或刚好为所报考院校专业录取线。可见。对于压线考生而言,各批次最低控制分数线和各高校最低录取分数线... 压线的界定有广义和狭义之分.广义的压线可以理解为考生的实际分数刚刚超过或刚好为批次分数线:而狭义的压线则是指考生刚刚超过或刚好为所报考院校专业录取线。可见。对于压线考生而言,各批次最低控制分数线和各高校最低录取分数线显得尤为重要.历届高考各批次最低控制分数线的界定表明了压线考生的分数位置均在该批次100%。120%之间。事实上。这部分考生在其定位批次内落榜的概率也最高. 展开更多
关键词 控制分数线 录取分数线 通关 历届高考 考生 狭义 广义 界定
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志愿退档的六类理由
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作者 郜凤义 张立英 《招生考试通讯(高考版)》 2006年第7期24-25,共2页
国家教育部在高校的录取过程中明确规定了62种退档的具体原因,这实际上就是对退档问题的具体解释,而这一规则也间接地成为考生没有被录取的一个重要原因。只有充分理解退档的具体原因,才能在最大限度上提高自己被录取的机会,避免因... 国家教育部在高校的录取过程中明确规定了62种退档的具体原因,这实际上就是对退档问题的具体解释,而这一规则也间接地成为考生没有被录取的一个重要原因。只有充分理解退档的具体原因,才能在最大限度上提高自己被录取的机会,避免因为退档而落榜。 展开更多
关键词 退档 志愿 国家教育部 最大限度 原因 录取 高校 考生
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破解梯度玄机之院校梯度
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2011年第11期26-27,共2页
无论是平行志愿还是有序志愿,都要强调志愿梯度。志愿梯度就是考生填报院校和专业志愿的排序,一份成功的高考志愿表,离不开清晰合理的梯度把握。攀控好各个表格之间的梯度,
关键词 志愿梯度 院校 玄机 平行志愿 专业志愿 高考志愿 考生
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破解梯度玄机之批次梯度
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2011年第12期26-27,共2页
不同批次的高校录取有先后之分,录取分数也高低有别,因此形成了批次梯度。批次梯度运用得好,可以充分激活志愿表中各批次志愿给自己带来的机会;运用得不好,则很容易使志愿僵化,导致几个批次志愿相当于一个志愿甚至均为无效志愿,... 不同批次的高校录取有先后之分,录取分数也高低有别,因此形成了批次梯度。批次梯度运用得好,可以充分激活志愿表中各批次志愿给自己带来的机会;运用得不好,则很容易使志愿僵化,导致几个批次志愿相当于一个志愿甚至均为无效志愿,进而失去被录取的良机。 展开更多
关键词 梯度 玄机 录取分数 志愿 高校 高低
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知分填志愿系列谈4 知分条件下,如何增加志愿胜算
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2014年第4期10-11,共2页
知分填志愿最明显的变化是考生填志愿之前明确了自己的分数情况。从录取规则来看。并未产生任何影响。熟知录取规则,增加志愿胜算,仍是每名考生必须掌握的技术。往年的经验与教训对2014届考生仍有借鉴与警示意义。
关键词 志愿 警示意义 考生 录取 分数
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专业录取规则学问多
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2013年第1期33-34,共2页
考生能否被所填报院校录取,首先取决于其院校志愿是否符合该院校投档的规则:其次取决于其所填报的专业志愿是否符合该校的专业录取规则,两者缺一不可。
关键词 录取 学问 专业志愿 院校 考生
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不走寻常路,低分同样上名校
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作者 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2009年第10期28-29,共2页
回顾历年高考录取,总有这样一批学子,他们能以相对较低的分数被知名院校录取,这样的录取结果令人羡慕不已。这类考生是在怎样的成功方略指导下,走上了自己的名校之旅呢?下面三个2009年不同分数段考生的成功案例,将用鲜活的例证为... 回顾历年高考录取,总有这样一批学子,他们能以相对较低的分数被知名院校录取,这样的录取结果令人羡慕不已。这类考生是在怎样的成功方略指导下,走上了自己的名校之旅呢?下面三个2009年不同分数段考生的成功案例,将用鲜活的例证为你讲述—— 展开更多
关键词 名校 高考录取 分数段 考生
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图解辽宁高考志愿填报表
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作者 吕思浩 张兰华 +4 位作者 孟祥锋 王雪晶 徐鹏志 郝明宇 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2013年第6期4-6,共3页
高考志愿表中每处细节都关乎考生切身利益,直接影响录取结果。科学填报志愿,可为考生“加分”;倘若未能掌握填报要领。会让考生高分低就乃至落榜。本期“独家策划”为辽宁考生量身定做。特邀具有丰富报考经验的辽宁省重点高中一线班... 高考志愿表中每处细节都关乎考生切身利益,直接影响录取结果。科学填报志愿,可为考生“加分”;倘若未能掌握填报要领。会让考生高分低就乃至落榜。本期“独家策划”为辽宁考生量身定做。特邀具有丰富报考经验的辽宁省重点高中一线班主任教师和志愿指导专家详解《辽宁省普通高等学校招生考生志愿填报表》, 展开更多
关键词 高考志愿 辽宁省 报表 考生志愿 图解 班主任教师 切身利益 填报志愿
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辽宁高考志愿表填报指南
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作者 吕思浩 张兰华 +4 位作者 郭建民 肖汉明 肖娟群 郜凤义 姚志刚 《招生考试通讯(高考版)》 2012年第6期4-6,共3页
填报普通本、专科院校(含提前批次)志愿的考生,应填写表(一) 2012年辽宁省普通高等学校招生普通类(文史、理工)志愿设置:提前录取本、专科批次均设2个有序的院校志愿,每个院校设4个专业志愿。第一批录取本科A段和B段均设3个... 填报普通本、专科院校(含提前批次)志愿的考生,应填写表(一) 2012年辽宁省普通高等学校招生普通类(文史、理工)志愿设置:提前录取本、专科批次均设2个有序的院校志愿,每个院校设4个专业志愿。第一批录取本科A段和B段均设3个平行的第一志愿:第二批录取本科,第三批录取本科、专科(高职)批次均设1个有序的院校志愿和8个平行的参考志愿:每个院校设6个专业志愿。 展开更多
关键词 高考志愿 辽宁省 专科院校 指南 专业志愿 学校招生 第一志愿 录取
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图解辽宁高考志愿表
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作者 吕思浩 张兰华 +6 位作者 郭建民 肖娟群 肖汉明 张艺执 郜凤义 赵文华 夏永峰 《招生考试通讯(高考版)》 2011年第6期4-6,共3页
策划动机 数张小小的高考志愿表。其每处细节都关乎考生的切身利益,直接影响着考生的最终录取结果,更从一定程度上左右了考生未来发展的人生轨迹。本期“独家策划”为辽宁考生量身定制。详解《辽宁省普通高等学校招生考生志愿填报表... 策划动机 数张小小的高考志愿表。其每处细节都关乎考生的切身利益,直接影响着考生的最终录取结果,更从一定程度上左右了考生未来发展的人生轨迹。本期“独家策划”为辽宁考生量身定制。详解《辽宁省普通高等学校招生考生志愿填报表》,依照辽宁考生填报志愿的步骤顺序。 展开更多
关键词 高考志愿 辽宁省 考生志愿 图解 切身利益 人生轨迹 学校招生 填报志愿
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准确定位,我有我方法
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作者 嵇巍 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2009年第5期18-19,共2页
自我定位是指考生客观地分析自己在整个考生群体中的位置,包括在班级、校内、市内以及省内考生中的大致名次。自我定位由两部分组成:一是自我评价;二是他人评价,这两部分密不可分。考生自己估分即使再准确,如果不了解整体考生的估... 自我定位是指考生客观地分析自己在整个考生群体中的位置,包括在班级、校内、市内以及省内考生中的大致名次。自我定位由两部分组成:一是自我评价;二是他人评价,这两部分密不可分。考生自己估分即使再准确,如果不了解整体考生的估分情况,找不准自己在整体考生中的位置,仍不能填好志愿。 展开更多
关键词 准确定位 自我评价 他人评价 考生 估分 班级 校内 名次
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准确定位不是梦——如何根据估分情况提高志愿效度
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作者 嵇巍 郜凤义 《招生考试通讯(高考版)》 2003年第8期7-8,共2页
关键词 志愿填报 高考 考后估分 院校档次 升学指导 专业选择
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