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如何培养学生的数学学习兴趣
1
作者
郜彦肖
《中学生数理化(教与学)》
2010年第2期13-13,共1页
兴趣是学习活动中的重要动力,是学习获得良好效果的必要条件.由于数学有其突出的特点,所以学生在获得数学知识经验时也有其特殊性的表现和要求.如何培养学生学习数学的兴趣?一、要求学生建立积极的心理准备状态教师要教会学生在学习中...
兴趣是学习活动中的重要动力,是学习获得良好效果的必要条件.由于数学有其突出的特点,所以学生在获得数学知识经验时也有其特殊性的表现和要求.如何培养学生学习数学的兴趣?一、要求学生建立积极的心理准备状态教师要教会学生在学习中遇到不懂的地方要有积极的心理暗示,鼓励学生创造性地使用一些方法,增加学习的趣味性.兴趣是可以自己培养的,关键是有积极的态度.
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关键词
数学知识
教师
状态
数学
兴趣
学生
良好效果
原文传递
题名
如何培养学生的数学学习兴趣
1
作者
郜彦肖
机构
河北平山县古月中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第2期13-13,共1页
文摘
兴趣是学习活动中的重要动力,是学习获得良好效果的必要条件.由于数学有其突出的特点,所以学生在获得数学知识经验时也有其特殊性的表现和要求.如何培养学生学习数学的兴趣?一、要求学生建立积极的心理准备状态教师要教会学生在学习中遇到不懂的地方要有积极的心理暗示,鼓励学生创造性地使用一些方法,增加学习的趣味性.兴趣是可以自己培养的,关键是有积极的态度.
关键词
数学知识
教师
状态
数学
兴趣
学生
良好效果
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
如何培养学生的数学学习兴趣
郜彦肖
《中学生数理化(教与学)》
2010
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