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《计算机基础》教学方法探讨
被引量:
1
1
作者
郝一君
《雅安职业技术学院学报》
2009年第3期74-74,共1页
计算机是职业教育中的基础学科,更是培养学生动手能力的一门学科。但是计算机基础课教学受几十年来传统教育的影响很大,以教师为中心,主宰教学全过程的状况在计算机基础课教学中依然存在,重教轻学的思想倾向很难克服,这就给计算机...
计算机是职业教育中的基础学科,更是培养学生动手能力的一门学科。但是计算机基础课教学受几十年来传统教育的影响很大,以教师为中心,主宰教学全过程的状况在计算机基础课教学中依然存在,重教轻学的思想倾向很难克服,这就给计算机基础课教学带来了很大的困难,影响了教学质量的提高。在计算机基础课的教学中应采取何种教学方法才能实现教学目标,已成为计算机基础课教学中值得探讨的重要课题。现将笔者教学实践总结如下,以供同行探讨:
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关键词
《计算机基础》
基础课教学
方法探讨
学生动手能力
以教师为中心
计算机基础课
基础学科
职业教育
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职称材料
题名
《计算机基础》教学方法探讨
被引量:
1
1
作者
郝一君
机构
汉源县职业高级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第3期74-74,共1页
文摘
计算机是职业教育中的基础学科,更是培养学生动手能力的一门学科。但是计算机基础课教学受几十年来传统教育的影响很大,以教师为中心,主宰教学全过程的状况在计算机基础课教学中依然存在,重教轻学的思想倾向很难克服,这就给计算机基础课教学带来了很大的困难,影响了教学质量的提高。在计算机基础课的教学中应采取何种教学方法才能实现教学目标,已成为计算机基础课教学中值得探讨的重要课题。现将笔者教学实践总结如下,以供同行探讨:
关键词
《计算机基础》
基础课教学
方法探讨
学生动手能力
以教师为中心
计算机基础课
基础学科
职业教育
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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作者
出处
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1
《计算机基础》教学方法探讨
郝一君
《雅安职业技术学院学报》
2009
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