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让后进生抬起头来走路
1
作者
郝万慧
《中小学管理》
北大核心
1996年第10期34-35,共2页
让后进生抬起头来走路①变“双差生”的称呼为“后进生”“双差生”是人们对他们品德、能力、智力的定性称呼,这些同学对此称呼易产生逆反心理和行为。而“后进生”则意味着在进步过程中暂时落在了别人之后,可塑性很大,可变性很强,...
让后进生抬起头来走路①变“双差生”的称呼为“后进生”“双差生”是人们对他们品德、能力、智力的定性称呼,这些同学对此称呼易产生逆反心理和行为。而“后进生”则意味着在进步过程中暂时落在了别人之后,可塑性很大,可变性很强,比较客观,心理上易于接受。因此,从...
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关键词
后进生
抬起头
“双差生”
“后进生”
说明书
错在哪里
客观真实
堂堂正正做人
学生自我教育
事情的真相
下载PDF
职称材料
题名
让后进生抬起头来走路
1
作者
郝万慧
机构
内蒙土左旗第一中学
出处
《中小学管理》
北大核心
1996年第10期34-35,共2页
文摘
让后进生抬起头来走路①变“双差生”的称呼为“后进生”“双差生”是人们对他们品德、能力、智力的定性称呼,这些同学对此称呼易产生逆反心理和行为。而“后进生”则意味着在进步过程中暂时落在了别人之后,可塑性很大,可变性很强,比较客观,心理上易于接受。因此,从...
关键词
后进生
抬起头
“双差生”
“后进生”
说明书
错在哪里
客观真实
堂堂正正做人
学生自我教育
事情的真相
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
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1
让后进生抬起头来走路
郝万慧
《中小学管理》
北大核心
1996
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