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浅论中学语文教学与信息技术课程的整合
1
作者
郝再利
《和田师范专科学校学报》
2007年第3期208-209,共2页
当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化,这一趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争,而中学语文课更以其丰富的信息及文字书写量大且费时的特点,期待着多媒体的普及和有效利用。因此,积极运用现代教育技术手...
当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化,这一趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争,而中学语文课更以其丰富的信息及文字书写量大且费时的特点,期待着多媒体的普及和有效利用。因此,积极运用现代教育技术手段,改变传统的课堂教学观念与模式,才能使语文课堂教学充满生机与活力,才能让学生在自主活动和探索发现中全面发展。
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关键词
语文教学
信息技术课程
整合
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职称材料
题名
浅论中学语文教学与信息技术课程的整合
1
作者
郝再利
机构
西安市第六十七中学
出处
《和田师范专科学校学报》
2007年第3期208-209,共2页
文摘
当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化,这一趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争,而中学语文课更以其丰富的信息及文字书写量大且费时的特点,期待着多媒体的普及和有效利用。因此,积极运用现代教育技术手段,改变传统的课堂教学观念与模式,才能使语文课堂教学充满生机与活力,才能让学生在自主活动和探索发现中全面发展。
关键词
语文教学
信息技术课程
整合
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅论中学语文教学与信息技术课程的整合
郝再利
《和田师范专科学校学报》
2007
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