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新课程背景下初中语文阅读能力培养策略探讨
1
作者
郝利容
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期18-18,共1页
在新课程改革不断深化的背景之下,语文阅读教学观念也在原有基础上发生较大的转变,老师们不断探索创新改进的教学方法就是最直观的体现.在初中语文教学中,阅读教学占据重要地位,是其不可缺少的组成部分.因此,教师必须从各个方面从细节着...
在新课程改革不断深化的背景之下,语文阅读教学观念也在原有基础上发生较大的转变,老师们不断探索创新改进的教学方法就是最直观的体现.在初中语文教学中,阅读教学占据重要地位,是其不可缺少的组成部分.因此,教师必须从各个方面从细节着手,实现对学生语文阅读能力的提升.
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关键词
新课程
初中语文
阅读能力
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职称材料
题名
新课程背景下初中语文阅读能力培养策略探讨
1
作者
郝利容
机构
四川省眉山市东坡区万胜初中
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期18-18,共1页
文摘
在新课程改革不断深化的背景之下,语文阅读教学观念也在原有基础上发生较大的转变,老师们不断探索创新改进的教学方法就是最直观的体现.在初中语文教学中,阅读教学占据重要地位,是其不可缺少的组成部分.因此,教师必须从各个方面从细节着手,实现对学生语文阅读能力的提升.
关键词
新课程
初中语文
阅读能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新课程背景下初中语文阅读能力培养策略探讨
郝利容
《儿童大世界(教学研究)》
2018
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