有关注册会计师法律责任问题的探讨

一、注册会计师相关法规中“利害关系人”的界定 “利害关系人”,顾名思义是与其有利益和损害关系的人。在注册会计师相关法规中,利害关系人就是相对注册会计师有着利益和损害关系的人,是基于注册会计师执行业务所应承担民事责任的对象。现行法律法规在立法上没有明确的解释,也未在司法中作出解释。现就我个人对利害关系人的粗浅见解发表如下:利害关系人可以分为委托人、第三者。第三者又可分为特定第三者、不特定第三者、其他第三者。

高中物理小组专题作业设计思考与实施

在高中物理教学中,作业设计是非常关键的一个环节,它不仅可以帮助学生们巩固基础物理知识,还是对学生自主学习、复习、总结等多方面能力的历练。从核心素养的视角入手,教师在进行作业设计的过程中,可以采取小组专题作业的教学形式,通过预习、难点解析、知识迁移应用、小组探讨等环节,为他们安排具体的教学任务,强化他们的小组合作能力、沟通能力,进而提高学生们的物理学习兴趣以及物理教学效果。

浅谈匀速圆周运动的向心加速度的推导

针对向心加速度的理解和推导这一教学难点,展示了几种能开拓学生思路、增强学生思维、培养学生核心素养、提高学生分析问题、解决问题能力的推导方法.

高中物理教学中合作学习的策略研究

高中物理知识具有一定的抽象性,给学生的学习带来了一定的困难,而合作学习的引入就可以有效地帮助学生理解物理知识,提升学习效果.基于此,本文结合实际教学经验,分别从课前随堂复习、新课学习及课程巩固三个阶段出发,综合阐述了高中物理教学中合作学习的应用策略.