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探究小学美术教学中创意性写生教学的思考 被引量:1
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作者 郝家宇 《学生·家长·社会》 2020年第2期143-143,共1页
小学美术教学贵在如何在教学过程中最大程度地激发学生的创意思维。特别是小学美术教学中创意写生的教学,教师一定要激发小学生的创作活力、积极性和自主性,避免让学生被动地去学习新事物。因此,如何应用积极、有效的方式来激发学生的... 小学美术教学贵在如何在教学过程中最大程度地激发学生的创意思维。特别是小学美术教学中创意写生的教学,教师一定要激发小学生的创作活力、积极性和自主性,避免让学生被动地去学习新事物。因此,如何应用积极、有效的方式来激发学生的绘画热情、想象能力和创造力,这是美术教学的重点。本文就如何提高小学美术教学中创意性写生教学方式进行以下探究。 展开更多
关键词 小学美术教学 写生教学 创意培养 教学方式
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小学少先队活动的开展之我见
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作者 郝家宇 《女报》 2020年第4期140-140,共1页
学校开展形形色色的少先队活动,不但培养了少先队员各方面的能力,而且也培养了少先队员的参与意识。少先队活动激发了少先队员们乐观向上的态度,培养了他们积极进取的行为习惯和高尚的道德品质,使每个少先队员得到健康快乐、自主和谐的... 学校开展形形色色的少先队活动,不但培养了少先队员各方面的能力,而且也培养了少先队员的参与意识。少先队活动激发了少先队员们乐观向上的态度,培养了他们积极进取的行为习惯和高尚的道德品质,使每个少先队员得到健康快乐、自主和谐的全面发展。本文就小学少先队活动开展的意义以及小学少先队活动开展的有效策略等方面进行了探究,以期为对少先队活动的开展提供借鉴。 展开更多
关键词 小学活动 少先队 兴趣激发
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