土木工程专业毕业设计管理的探索与实践

毕业设计是进行综合知识训练,提高学生综合素质的一个重要教学环节。由于教学形式的特殊性,加强管理对提高质量尤为重要。通过土木工程专业毕业设计管理的研究和实践,总结了对土木工程专业毕业设计全过程管理的措施和经验。

限额设计是降低工程造价的有效途径

公路工程限额设计是降低工程造价 ,缓解资金压力、充分发挥投资效益的重要措施。限额设计可以从纵向控制和横向控制两个方面进行 ,加强动态管理 ,正确处理技术与经济的关系 ,合理使用人力、物力、财力 ,在保证工程质量的前提下 ,少投入 ,多产出 。

论专业规范的再学习——从2002届土建类本科生毕业设计谈起

通过对土建类“专业规范”在毕业设计中应用的分析 ,阐述了“规范”在毕业设计中的重要指导作用 .针对 2 0 0 2届毕业生的具体情况 ,指出学生通过毕业设计重新学习 ,认识专业规范的必要性和重要意义 .提出对于即将由学生转为从事工程结构设计的专业人员来说 ,应强化应用专业规范的意识 ,并把对“专业规范”的学习作为终身学习目标 ,在工作中不断加深对规范的认识和应用 .

土木工程专业特色人才培养方案研究

结合内蒙古工业大学土木工程专业的办学特色,分析了社会对土木工程应用型人才的能力要求,制定了新的土木工程专业人才培养方案。在培养方案中提出"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的人才培养目标,以及发挥地域和行业优势,坚持理论知识和实践应用相结合,专业设计和施工管理相结合,专业知识传授与能力素质培养相结合等措施。

江泽民教育创新思想初探

江泽民总书记从“三个代表”重要思想出发 ,继承和发展了邓小平的创新思想 ,创造性地提出了教育创新的观点 ,并与理论创新、制度创新、科技创新并列 ,确立了教育在现代化建设中的全局性、战略性、基础性的重要位置。江泽民同志的教育创新思想 。