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在初中数学课堂教学中实施减负增效
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作者 郝思新 《好家长》 2018年第22期126-126,共1页
减负增效可以从课堂教学氛围要和谐,课堂教学重点要突出,课堂教学容量要适当,课堂教学练习要及时等方面着手来抓好课堂教学。
关键词 问题 学情 策略
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