期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈初中数学思维能力的培养
被引量:
3
1
作者
郝恒杰
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第7期78-78,共1页
随着新课程改革不断深入.教学改革的步伐日益加快.初中数学教学面临着新的考验和挑战。作为初中数学教师,不能不研究新东西,探索新问题,改革教学方法。我认为数学教学最重要的是培养学生思维能力.但仅会思维还不够.为了发展思维...
随着新课程改革不断深入.教学改革的步伐日益加快.初中数学教学面临着新的考验和挑战。作为初中数学教师,不能不研究新东西,探索新问题,改革教学方法。我认为数学教学最重要的是培养学生思维能力.但仅会思维还不够.为了发展思维能力.学生必须想思维——有思维兴趣.有良好的思维习惯。
展开更多
关键词
初中数学教学
数学思维
培养
学生思维能力
初中数学教师
发展思维能力
教学改革
新课程改革
下载PDF
职称材料
题名
谈初中数学思维能力的培养
被引量:
3
1
作者
郝恒杰
机构
禹州市夏都中心学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第7期78-78,共1页
文摘
随着新课程改革不断深入.教学改革的步伐日益加快.初中数学教学面临着新的考验和挑战。作为初中数学教师,不能不研究新东西,探索新问题,改革教学方法。我认为数学教学最重要的是培养学生思维能力.但仅会思维还不够.为了发展思维能力.学生必须想思维——有思维兴趣.有良好的思维习惯。
关键词
初中数学教学
数学思维
培养
学生思维能力
初中数学教师
发展思维能力
教学改革
新课程改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈初中数学思维能力的培养
郝恒杰
《河南教育(基教版)(上)》
2009
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部