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题名小说叙述描写的语言特征
被引量:1
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作者
高万云
郝承良
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出处
《河北北方学院学报(社会科学版)》
1995年第3期36-42,共7页
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文摘
文学语言重在表现,而表现又充满了灵活性和随机性。在不同的体裁或同一体裁的不同场合里,它及时调整着自己的方式与形态。比如,诗歌是一种情感的喷发、意绪的流泄,所以其语言表现就具有抒情性;散文是一种涉及较广的文学体裁,它有时叙事,有时状物,有时言情,有时说理,这自然决定了语言功能的多向性。即溶叙述、描写、抒情、议论于一体。与散文相比,小说反映社会生活更广泛、更全面、更细致、更完整,因此它的叙述语言、描写语言、抒情语言,议论语言就更完善、更典型、更具表现性。
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关键词
叙述语言
小说叙述
心理描写
小说家
人物性格
描写语言
汪曾棋
形容词
叙述者
《红楼梦》
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分类号
I054
[文学—文学理论]
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题名关于中学图书馆为“体验教育”服务的探索
被引量:1
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作者
郭英梅
郝承良
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机构
张家口市第一中学图书馆
万全中学
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出处
《张家口师专学报》
2003年第4期88-90,共3页
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文摘
从新时期中学图书馆教育职能的拓展出发,有针对性地探讨了中学图书馆为“体验教育”服务的优势,及优化馆藏资源和提高馆员职业素质为“体验教育”服务时应强化的工作。
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关键词
中学
图书馆
教育职能
馆藏资源业素质
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Keywords
middle school libraries
education through practice
reference library resources
librarian qualities
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
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