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基于数字经济时代下企业内部控制信息披露体系建设
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作者 郝振艳 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2022年第7期39-41,共3页
随着我国科技的发展和突破,企业逐渐重视内部控制以及财务信息的管理,其中信息披露体系的建设,就是数字经济时代下企业发展的战略方向,无论何种类型的企业,在发展的过程之中,注重利用现有的资源,并把握数字经济时代这一发展的有利契机,... 随着我国科技的发展和突破,企业逐渐重视内部控制以及财务信息的管理,其中信息披露体系的建设,就是数字经济时代下企业发展的战略方向,无论何种类型的企业,在发展的过程之中,注重利用现有的资源,并把握数字经济时代这一发展的有利契机,明确企业内部控制信息披露体系之中的问题,就能够提出企业内部控制信息披露体系的建设方案,为今后数字时代下企业的内部控制信息披露体系的建设提供有利的借鉴,而且在今后的企业内部控制信息披露的过程之中,企业要逐渐转变自身的发展模式。在知识载体与知识获取渠道方面做出一定的调整,这些是企业内部控制信息披露体系建设的重点,本篇文章选择案例企业,对该企业的内部控制信息披露体系的建设优化策略展开论述与探讨。 展开更多
关键词 数字经济 企业内部控制 信息披露 体系建设 现状分析 改善途径
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如何做好煤矿仓库工作的经营管理
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作者 郝振艳 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2021年第7期92-92,共1页
仓库管理是企业管理中十分重要的一部分内容,管理水平高低,会直接影响到企业经营成本。尤其是煤矿企业这一特殊类型,更是需要将仓库管理作为重点项目,避免增加成本支出,对煤矿企业经营十分重要。本文将结合实际情况,对煤矿企业的仓库管... 仓库管理是企业管理中十分重要的一部分内容,管理水平高低,会直接影响到企业经营成本。尤其是煤矿企业这一特殊类型,更是需要将仓库管理作为重点项目,避免增加成本支出,对煤矿企业经营十分重要。本文将结合实际情况,对煤矿企业的仓库管理工作问题与对策进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 煤矿 仓库管理 问题 对策
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刘玉祥 倾心绿色教育的领跑者——访寿光市教育局副局长、寿光世纪学校党委书记、校长刘玉祥
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作者 蔡利东 扈敬梅 郝振艳(摄) 《绿色中国》 2008年第10期30-33,共4页
刘玉祥,1963年10月生,中共党员,研究生学历,国家二级心理咨询师,中学高级教师,现任山东省寿光市教育局副局长,寿光世纪学校党委书记、校长。
关键词 教育局 寿光市 绿色教育 局长 心理咨询 党委书记 研究生 山东省
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每一个人都很重要——寿光世纪教育集团:唤醒教育的责任与情怀
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作者 隋艳玲 张立柱 郝振艳 《山东教育》 2018年第1期4-9,共6页
党的十九大报告中提出:“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”教育公平关系着人生起点的公平、发展机会的公平;教育质量意味着既要满足人的个性化成长需求,也要实现人的健康全面发展。教育的公平和质量都是着眼于人的终身发展... 党的十九大报告中提出:“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”教育公平关系着人生起点的公平、发展机会的公平;教育质量意味着既要满足人的个性化成长需求,也要实现人的健康全面发展。教育的公平和质量都是着眼于人的终身发展,目标是人人皆成才,前提是唤醒学生的自觉成长意识、教师的责任意识和家长的参与意识。2004年开始办学的寿光世纪教育集团,始终坚持“理念引领、文化立校、内涵发展”的办学思路。 展开更多
关键词 唤醒教育 责任意识 人文情怀 教育集团 个人 寿光 个性化成长 教育现代化建设
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为每一个学生彩绘人生起点——寿光世纪教育集团东城学校“尊德问学”课程体系建设侧记
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作者 隋艳玲 王守江 郝振艳 《山东教育》 2018年第5期F0002-F0002,F0003,共2页
《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》明确指出:将立德树人目标融入各学科教学之中,实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人。2014年,寿光世纪教育集团东城学校开学后,在核心办学理念"每一个人都很重要"的引领下,努力探... 《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》明确指出:将立德树人目标融入各学科教学之中,实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人。2014年,寿光世纪教育集团东城学校开学后,在核心办学理念"每一个人都很重要"的引领下,努力探索全学科育人,把学科课堂教学与社会实践、社区服务相结合,立足“尊重师生个性、落实立德树人、坚持问题导向、倡导自主学习”,建构了适合学生成长的“尊德问学”课程体系。 展开更多
关键词 课程体系建设 教育集团 学生成长 学校 东城 寿光 侧记 人生
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心理学视阈下小学德育存在的问题及对策
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作者 鞠浩 郝振艳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期24-24,共1页
在当今社会下,小学道德教育越来越受到社会各界的重视,道德教育是整个教育体系中非常重要的组成部分,对于小学生来说是确立正确三观的重要阶段。虽然随着新课改的推进,我国小学的道德教育已经取得了显著的进展,但是依旧存在着很多问题,... 在当今社会下,小学道德教育越来越受到社会各界的重视,道德教育是整个教育体系中非常重要的组成部分,对于小学生来说是确立正确三观的重要阶段。虽然随着新课改的推进,我国小学的道德教育已经取得了显著的进展,但是依旧存在着很多问题,本文以心里学的视角针对小学道德教育存在的问题进行分析并提出改进策略。 展开更多
关键词 心理学视阈 小学德育 问题对策
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