政治教师也要有自己的语言特色

语言,无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,作为一种媒体,它传达思想与情感、事实与信息,是人们须臾不可离开的工具.政治课教师也要有自己的语言特色,会给我们的教学增添色彩.

如何使政治教学生活化并提高课堂有效性

提升课堂教学的有效性,追求高效课堂是当前深化课程改革的关键和根本要求,也是所有老师在教学实践中追求的目标之一.贴近生活、贴近学生、贴近实际的政治教学生活化要求已为老师所接受与执行.但效果不是很尽人意.

高中政治教学中学生创新思维的培养探讨

随着我国教育事业的快速发展,素质教育模式得到全面落实。培养学生的创新能力,使学生建立创新思维,是素质教育的重要目标。高中政治教学,对于高中学生思维的形成具有积极作用。开拓全新的政治教学方法,利用创新教学启发学生的思维,使学生形成创新意识,有益于创新思维培养目标的实现。

高中思想政治教学中的自主学习模式探索

随着我国教育事业的不断发展,当代高中学生的学习能力不断提高,综合素质有所提升。改革传统的课堂教学模式,培养学生的自主学习能力,是让学生成为课堂主人的重要手段。自主学习模式是教学改革过程中倍受推崇的一种教学新型教学模式,有利于学生自主学习能力的形成与发展。在高中思想政治教学中应用自主学习模式,是让思想政治教学更有活力,更有新意的选择。本文以高中思想政治教学中的自主学习模式探索为主题,展开了一系列的探讨与分析,希望能对大家有所帮助和启发。