期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
7
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论中国经济定型的目标与条件
1
作者
袁迎珍
郝永翔
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2006年第6期16-18,共3页
中国经济是否可以定型,有两个问题必须首先搞清楚,即定型的目标是否明确,条件是否具备。对于第一个问题,从转型的目标、重点和实质出发,讨论了定型的目标、实质和模式选择问题;对于第二个问题,从转型过程对中国社会结构的影响入手,分析...
中国经济是否可以定型,有两个问题必须首先搞清楚,即定型的目标是否明确,条件是否具备。对于第一个问题,从转型的目标、重点和实质出发,讨论了定型的目标、实质和模式选择问题;对于第二个问题,从转型过程对中国社会结构的影响入手,分析了当前定型所面临的种种困难,以及定型的主体问题;最后进一步提出应该如何辩证地看待经济定型问题。
展开更多
关键词
经济转型
经济定型
社会主义市场经济
下载PDF
职称材料
浅谈“三个代表”概论课全方位育人的主要内容
2
作者
郝永翔
史笑阳
《武警指挥学院学报》
2005年第3期47-47,共1页
“三个代表”重要思想概论课应在传授知识的基础上,实施信念教育、素质教育、哲学教育、爱国主义教育和道德教育,化“三个代表”思想为忠诚信仰、内在素质、思维方法和民族精神,提升学员的人生品位。
关键词
概论
“三个代表”重要思想
全方位
“三个代表”思想
爱国主义教育
素质教育
道德教育
民族精神
思维方法
基础
下载PDF
职称材料
孔子学院:中国走向世界的一座桥梁
被引量:
1
3
作者
郝永翔
《职教论坛》
北大核心
2009年第S1期128-129,共2页
孔子学院(Confucius Institute)是世界了解中国政治、经济和文化的一个重要载体,但当前许多人对孔子学院并没有全面客观的了解。本文简要介绍了孔子学院的性质、主要任务、发展状况、面临的主要问题以及发展前景。
关键词
孔子学院
性质
任务
发展前景
下载PDF
职称材料
浅谈创新农村公共产品供给体制
被引量:
1
4
作者
郝永翔
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期30-32,共3页
现行农村公共产品供给体制还很不完善,这是阻碍农民增收的一项重要因素。本文在分析其中存在的主要问题的基础上,初步探讨了应该如何创新农村公共产品供给体制,从根本上促进农民增加收入。
关键词
创新
农村公共产品供给体制
农民增收
下载PDF
职称材料
大学人才培养存在的问题与对策
5
作者
郝永翔
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期91-93,共3页
目前,由于过度使用量化指标来评估和监管高校教育质量,加之教育过度产业化导致高校办学方向扭曲和职能部门定位不清,我国大学人才培养难以满足现实的需要,难以支撑社会的可持续发展,存在"应试学习"继续蔓延、学风建设趋于松...
目前,由于过度使用量化指标来评估和监管高校教育质量,加之教育过度产业化导致高校办学方向扭曲和职能部门定位不清,我国大学人才培养难以满足现实的需要,难以支撑社会的可持续发展,存在"应试学习"继续蔓延、学风建设趋于松懈、理论基础日益薄弱等问题。对此,应提高大学人才培养质量,改革人才培养模式,全力提高师资力量,树立良好的学习风气,强化学生创新意识。
展开更多
关键词
大学
人才培养
质量
下载PDF
职称材料
浅析武警院校优势特色学科的构建
6
作者
郝永翔
《才智》
2011年第26期233-233,共1页
院校优势特色学科的构建,必须以特色专业为基础,而特色专业又以特色课程体系为依托。因此,对优势特色学科的构建,应该是包括下面三方面内容,即:建设一批有特色的学科群,遵循学科规律设置特色专业,根据特色专业要求合理设置课程体系。
关键词
课程
专业
学科
专业群
学科群
原文传递
国防建设要树立“大人才观”——论我国国防人力资源体系建设的军民融合问题
被引量:
1
7
作者
袁迎珍
郝永翔
《理论界》
2010年第3期28-29,共2页
人才是国家兴旺发达的关键,国防人力资源的质量是战争胜负的决定性要素之一。本文从国防人力的概念入手,考察并分析了现阶段我国国防人力资源体系建设的现状、存在的主要问题,最后提出以军民融合思想为指导,加快建设国防人力资源体系的...
人才是国家兴旺发达的关键,国防人力资源的质量是战争胜负的决定性要素之一。本文从国防人力的概念入手,考察并分析了现阶段我国国防人力资源体系建设的现状、存在的主要问题,最后提出以军民融合思想为指导,加快建设国防人力资源体系的对策与措施。
展开更多
关键词
国防人力
现状
问题
对策
原文传递
题名
论中国经济定型的目标与条件
1
作者
袁迎珍
郝永翔
机构
中国人民大学经济学院
武警森林指挥学校
出处
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2006年第6期16-18,共3页
文摘
中国经济是否可以定型,有两个问题必须首先搞清楚,即定型的目标是否明确,条件是否具备。对于第一个问题,从转型的目标、重点和实质出发,讨论了定型的目标、实质和模式选择问题;对于第二个问题,从转型过程对中国社会结构的影响入手,分析了当前定型所面临的种种困难,以及定型的主体问题;最后进一步提出应该如何辩证地看待经济定型问题。
关键词
经济转型
经济定型
社会主义市场经济
分类号
F120.3 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈“三个代表”概论课全方位育人的主要内容
2
作者
郝永翔
史笑阳
机构
武警指挥学院太原分院
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第3期47-47,共1页
文摘
“三个代表”重要思想概论课应在传授知识的基础上,实施信念教育、素质教育、哲学教育、爱国主义教育和道德教育,化“三个代表”思想为忠诚信仰、内在素质、思维方法和民族精神,提升学员的人生品位。
关键词
概论
“三个代表”重要思想
全方位
“三个代表”思想
爱国主义教育
素质教育
道德教育
民族精神
思维方法
基础
分类号
TU996 [建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
孔子学院:中国走向世界的一座桥梁
被引量:
1
3
作者
郝永翔
机构
武警警种指挥学院教务科
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第S1期128-129,共2页
文摘
孔子学院(Confucius Institute)是世界了解中国政治、经济和文化的一个重要载体,但当前许多人对孔子学院并没有全面客观的了解。本文简要介绍了孔子学院的性质、主要任务、发展状况、面临的主要问题以及发展前景。
关键词
孔子学院
性质
任务
发展前景
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈创新农村公共产品供给体制
被引量:
1
4
作者
郝永翔
机构
武警警种指挥学院
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期30-32,共3页
文摘
现行农村公共产品供给体制还很不完善,这是阻碍农民增收的一项重要因素。本文在分析其中存在的主要问题的基础上,初步探讨了应该如何创新农村公共产品供给体制,从根本上促进农民增加收入。
关键词
创新
农村公共产品供给体制
农民增收
分类号
F320 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
大学人才培养存在的问题与对策
5
作者
郝永翔
机构
武警警种指挥学院教务科
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期91-93,共3页
文摘
目前,由于过度使用量化指标来评估和监管高校教育质量,加之教育过度产业化导致高校办学方向扭曲和职能部门定位不清,我国大学人才培养难以满足现实的需要,难以支撑社会的可持续发展,存在"应试学习"继续蔓延、学风建设趋于松懈、理论基础日益薄弱等问题。对此,应提高大学人才培养质量,改革人才培养模式,全力提高师资力量,树立良好的学习风气,强化学生创新意识。
关键词
大学
人才培养
质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析武警院校优势特色学科的构建
6
作者
郝永翔
机构
武警警种指挥学院
出处
《才智》
2011年第26期233-233,共1页
文摘
院校优势特色学科的构建,必须以特色专业为基础,而特色专业又以特色课程体系为依托。因此,对优势特色学科的构建,应该是包括下面三方面内容,即:建设一批有特色的学科群,遵循学科规律设置特色专业,根据特色专业要求合理设置课程体系。
关键词
课程
专业
学科
专业群
学科群
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
原文传递
题名
国防建设要树立“大人才观”——论我国国防人力资源体系建设的军民融合问题
被引量:
1
7
作者
袁迎珍
郝永翔
机构
武警警种指挥学院经济管理教研室
武警警种指挥学院教务科
出处
《理论界》
2010年第3期28-29,共2页
文摘
人才是国家兴旺发达的关键,国防人力资源的质量是战争胜负的决定性要素之一。本文从国防人力的概念入手,考察并分析了现阶段我国国防人力资源体系建设的现状、存在的主要问题,最后提出以军民融合思想为指导,加快建设国防人力资源体系的对策与措施。
关键词
国防人力
现状
问题
对策
分类号
E2 [军事—军事理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论中国经济定型的目标与条件
袁迎珍
郝永翔
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈“三个代表”概论课全方位育人的主要内容
郝永翔
史笑阳
《武警指挥学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
孔子学院:中国走向世界的一座桥梁
郝永翔
《职教论坛》
北大核心
2009
1
下载PDF
职称材料
4
浅谈创新农村公共产品供给体制
郝永翔
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
1
下载PDF
职称材料
5
大学人才培养存在的问题与对策
郝永翔
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2009
0
下载PDF
职称材料
6
浅析武警院校优势特色学科的构建
郝永翔
《才智》
2011
0
原文传递
7
国防建设要树立“大人才观”——论我国国防人力资源体系建设的军民融合问题
袁迎珍
郝永翔
《理论界》
2010
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部