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试论政治课上对学生学习兴趣的培养
1
作者
郝永重
《神州》
2012年第9期376-376,共1页
兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?作为政治教师,在多年教学实践中我体会到可以分三个阶段进行。第一阶段,通过精心设计导言课来激发学习兴趣;第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣;第三阶段是...
兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?作为政治教师,在多年教学实践中我体会到可以分三个阶段进行。第一阶段,通过精心设计导言课来激发学习兴趣;第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣;第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣。
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关键词
激发学习兴趣
培养
学生
政治课
课堂教学
政治教师
教学实践
精心设计
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职称材料
题名
试论政治课上对学生学习兴趣的培养
1
作者
郝永重
机构
河北省东光县龙王李中学
出处
《神州》
2012年第9期376-376,共1页
文摘
兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?作为政治教师,在多年教学实践中我体会到可以分三个阶段进行。第一阶段,通过精心设计导言课来激发学习兴趣;第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣;第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣。
关键词
激发学习兴趣
培养
学生
政治课
课堂教学
政治教师
教学实践
精心设计
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
试论政治课上对学生学习兴趣的培养
郝永重
《神州》
2012
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