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数学课实施素质教育的实践与认识
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作者 郝治博 《雅安职业技术学院学报》 2005年第3期32-32,共1页
教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题。因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育,关键要面向全体学生,最大限度地... 教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题。因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育,关键要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能。 展开更多
关键词 实施素质教育 培养学生 主动参与 数学课 面向全体学生 解决问题 自主学习 认知结构 培养高素质人才 思维方法
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