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浅析班主任工作的难点和优化策略
被引量:
2
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作者
郝焕芬
《学周刊》
2018年第19期173-174,共2页
作为班主任,我们在工作实践中总会遇到一些困难。面对这些困难,班主任要有针对性地采取应对策略,有目标性地解决工作中的实际问题,同时还要加强自身综合素质的提高,不断优化班级管理工作,提高自身管理水平。
关键词
班主任
班级管理
和谐
下载PDF
职称材料
初中语文教学中如何提高课堂教学质量
被引量:
2
2
作者
郝焕芬
《学周刊(下旬)》
2011年第11期29-29,共1页
教学质量是教学过程的生命线。在初中语文教学过程中教师要抓住教学质量的生命线。采用新的教学方式和方法.把握语文教学的规律,掌握它的特殊性,才能有效地提高语文的教学质量。
关键词
课堂教学质量
初中语文教学
中学教育改革
教学过程
教学方式
生命线
特殊性
教师
下载PDF
职称材料
题名
浅析班主任工作的难点和优化策略
被引量:
2
1
作者
郝焕芬
机构
河北省邢台经济开发区沙河城学区
出处
《学周刊》
2018年第19期173-174,共2页
文摘
作为班主任,我们在工作实践中总会遇到一些困难。面对这些困难,班主任要有针对性地采取应对策略,有目标性地解决工作中的实际问题,同时还要加强自身综合素质的提高,不断优化班级管理工作,提高自身管理水平。
关键词
班主任
班级管理
和谐
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中语文教学中如何提高课堂教学质量
被引量:
2
2
作者
郝焕芬
机构
沙河市沙河城镇中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第11期29-29,共1页
文摘
教学质量是教学过程的生命线。在初中语文教学过程中教师要抓住教学质量的生命线。采用新的教学方式和方法.把握语文教学的规律,掌握它的特殊性,才能有效地提高语文的教学质量。
关键词
课堂教学质量
初中语文教学
中学教育改革
教学过程
教学方式
生命线
特殊性
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅析班主任工作的难点和优化策略
郝焕芬
《学周刊》
2018
2
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职称材料
2
初中语文教学中如何提高课堂教学质量
郝焕芬
《学周刊(下旬)》
2011
2
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