必须重视教学手段的改革

我国高等学校教师的讲课,历来注重系统性、启发性、由浅入深和循序渐进,这无疑是我国教学的优良传统,恐怕也可以说是具有中国特色的教学方法。评价一个教师教学的优劣也往往以此为据。可是,教学改革已经提了许多年,我们的教学手段依然是教师一本讲稿、一支粉笔,学生是一本讲义,一支钢笔,上课教师在黑板上写、画、学生在笔记上抄记。这种教学方式,必然决定了教师是被动的教,学生是被动的学。许多宝贵的时间浪费掉了。合理的方法应当是,只规定参考书,上课发教学材料,这就要求方便的复印条件。在教学方法上,要减少课时,最起码的就是为每个教室配备幻灯机和投射仪,建立以系为中心的电化教室,同时更好地发挥图书馆、实验室的作用,这样教师不必化大量时间在家画图。

提升机盘式闸制动摩擦特性研究

探讨了提升机闸瓦与不同对偶制动盘材料结合时,在不同工况下制动摩擦特性的变化规律。建立了制动摩擦副温度场有限元计算模型,程序计算结果与实测温度场的吻合情况较好。

液力调速防爆绞车驱动特性

叙述了液力调速防爆绞车驱动原理和有机的结合了液力偶合器和交流电动机的特点,适用于绞车的工作条件。本文将为设计这种型式绞车提供了理论基础。

液力调速防爆绞车的发展前景

本文介绍了液力调速防爆绞车的特点、国内外发展概况和发展前景。