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浅谈高中化学新课程教学的改革与反思 被引量:1
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作者 郝瑞双 《科学大众(智慧教育)》 2008年第2期120-120,共1页
为了尽快适应新课程的改革,符合高中课程整体的改革,又要教学结合有机、无机化学的快速发展。教师要不断更新教学手段,不断完善教学思路和理念,贯彻学生在综合素质方面全面发展的方针,提高学生的应用能力。
关键词 素质教育 综合能力 教学手段
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探究高中化学教学的高效模式
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作者 郝瑞双 《新课程》 2016年第3期152-152,共1页
在运动员多项训练项目中,体能训练是最基本的训练项目。如何进行有效的体能训练对于增强运动员的身体素质和提高训练成绩至关重要。主要对科学训练在体能训练中的实践进行分析研究,阐述科学训练的实践意义。
关键词 体能训练 科学训练 财政支持
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如何使学生积极参与化学教学
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作者 郝瑞双 《活力》 2009年第25期195-195,共1页
教师的职责是让学生真正在课堂上站起来,教的目的就是激发他们的兴趣、培养他们的自学能力、思维能力和创新能力,促使学生积极地参与化学教学过程,自主地用自己的头脑走进教学内容。
关键词 参与 化学教学 探究性实验
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