新课改背景下高中数学“排列、组合”单元教学设计与实践

本文通过对＂排列组合＂单元具体教学过程的设计与实践探讨,强调高中数学在新课改背景下的教学变革.

中学数学教育中创新能力的培养途径研究

数学作为一门应用最为广泛、最能培养创造性思维和问题解决能力的基础课程,其在培养学生的创新能力上具有独特的优势。本文基于平衡计分卡思想,从教师教学环境、教师的教学方法、学生自身的重视以及教与学的内部流程优化4个方面,全方位地探讨中学数学教育中创新能力的培养途径。

浅谈高中生数学应用意识的培养

高中生数学应用意识的培养至关重要,现在社会的发展需要大量具有创新意识的人才。以往只会机械记忆的学生,无法适应社会要求,正基于此,高中数学教学必须着力培养学生做数学与用数学的意识和能力。