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初中数学教学中错题集运用的实践研究
1
作者
郝登静
《贵州教育》
2021年第23期47-48,共2页
初中数学的学习是一个长期的过程,错题的整理与复盘,针对易错题进行找错、析因、寻找正确解答方法、总结经验、举一反三,对于知识的消化吸收非常重要。学会整理错题,是数学学习中的一个高分捷径。很多学生将错题本整理成了习题集,没有...
初中数学的学习是一个长期的过程,错题的整理与复盘,针对易错题进行找错、析因、寻找正确解答方法、总结经验、举一反三,对于知识的消化吸收非常重要。学会整理错题,是数学学习中的一个高分捷径。很多学生将错题本整理成了习题集,没有重点、没有总结、没有起到回顾作用。错题本建立的目的在于提高学生的学习效率,辨析正确的概念、运算法则,在实践中不断地发现问题、解决问题、再发现,再解决。
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关键词
初中数学
错题本
错题集
易错题
举一反三
消化吸收
运算法则
习题集
原文传递
题名
初中数学教学中错题集运用的实践研究
1
作者
郝登静
机构
安顺市平坝区红湖中学
出处
《贵州教育》
2021年第23期47-48,共2页
文摘
初中数学的学习是一个长期的过程,错题的整理与复盘,针对易错题进行找错、析因、寻找正确解答方法、总结经验、举一反三,对于知识的消化吸收非常重要。学会整理错题,是数学学习中的一个高分捷径。很多学生将错题本整理成了习题集,没有重点、没有总结、没有起到回顾作用。错题本建立的目的在于提高学生的学习效率,辨析正确的概念、运算法则,在实践中不断地发现问题、解决问题、再发现,再解决。
关键词
初中数学
错题本
错题集
易错题
举一反三
消化吸收
运算法则
习题集
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
初中数学教学中错题集运用的实践研究
郝登静
《贵州教育》
2021
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